Moniteur-Monitrice de portage comme soin devant- au debut de la vie
Je porte mon bébé - l'ecole à porter
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
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En présentiel
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Objectifs
Cette formation de 3 jours, est réalisée lors d'un tronc commun avec notre formation “Monitrice de portage de la naissance à la marche”. Elle aborde principalement les aspects du portage devant, comme soin, avec l'écharpe et d'autres outils au début de la vie uniquement. Elle s'adresse à des professionnels de santé (en libéral ou en structure) souhaitant sensibiliser au portage au début de la vie, comme outil dans la rencontre parents-bébé. D'autres objectifs sont également proposés :
• présenter différents moyens de portage utilisables de la naissance à la marche
• proposer une écoute et une observation spécifique du bébé en situation de portage
• ajuster un outil de portage à différentes situations spécifiques
• construire un atelier, recevoir du public
• rendre le parent autonome
• présenter différents moyens de portage utilisables de la naissance à la marche
• proposer une écoute et une observation spécifique du bébé en situation de portage
• ajuster un outil de portage à différentes situations spécifiques
• construire un atelier, recevoir du public
• rendre le parent autonome
Programme
Tout au long de la formation, les notions suivantes vont être développée :
Physiologie, vocabulaire spécifique, valeurs pédagogiques, erreurs fréquentes.
1er Jour :
- Objectifs de la formation et de L'école à Porter (philosophie / valeurs)
- Observation d'un atelier de portage, échanges, pédagogie, portage
évolutif, apprentissage progressif
- Questionnaire pédagogique sur l'atelier
-Échanges et conclusions autour de l'atelier du matin, difficultés, informer,
rassurer
- L'Intérêt du noeud de base en écharpe devant, au début de la vie
- Pratique : 3 postures verticales, posture d'allaitement en écharpe et PESN
2 ème jour :
- Genèse de Je Porte Mon Bébé
- Exercices en Binôme : l'installation du noeud de base, avantages et inconvénients
- Le portage dynamique, développement psychomoteur - Portage à bras à l'aide de poupons lestés
-L'intérêt de l'écharpe sling devant, au début de la vie - Assis de profil/allaitement en portage
- Organisation pratique de l'atelier, gestion des publics
- Cadre et Rôle de la monitrice de portage
- Découverte et installation des préformés, réglages du portage devant au début de la vie
3ème jour :
- Installation du Noeud de base en Binôme, Evaluation pédagogique
- Retour d'expérience en milieu hospitalier et étude scientifique sur le peau à peau
- Le portage de la naissance à la marche (ventral décentré dans l'écharpe et le sling)
- Atelier autour du textile: Les différents outils de portage et leurs spécificités
- Les différentes situations de portage. Sécurité. Adaptation aux morphologies des porteurs
- Mise en place d'un projet de portage, observations et évaluations de la pratique
- Portage comme soin en milieu hospitalier (jumeaux,césarienne, hyper/hypotonicité)
Physiologie, vocabulaire spécifique, valeurs pédagogiques, erreurs fréquentes.
1er Jour :
- Objectifs de la formation et de L'école à Porter (philosophie / valeurs)
- Observation d'un atelier de portage, échanges, pédagogie, portage
évolutif, apprentissage progressif
- Questionnaire pédagogique sur l'atelier
-Échanges et conclusions autour de l'atelier du matin, difficultés, informer,
rassurer
- L'Intérêt du noeud de base en écharpe devant, au début de la vie
- Pratique : 3 postures verticales, posture d'allaitement en écharpe et PESN
2 ème jour :
- Genèse de Je Porte Mon Bébé
- Exercices en Binôme : l'installation du noeud de base, avantages et inconvénients
- Le portage dynamique, développement psychomoteur - Portage à bras à l'aide de poupons lestés
-L'intérêt de l'écharpe sling devant, au début de la vie - Assis de profil/allaitement en portage
- Organisation pratique de l'atelier, gestion des publics
- Cadre et Rôle de la monitrice de portage
- Découverte et installation des préformés, réglages du portage devant au début de la vie
3ème jour :
- Installation du Noeud de base en Binôme, Evaluation pédagogique
- Retour d'expérience en milieu hospitalier et étude scientifique sur le peau à peau
- Le portage de la naissance à la marche (ventral décentré dans l'écharpe et le sling)
- Atelier autour du textile: Les différents outils de portage et leurs spécificités
- Les différentes situations de portage. Sécurité. Adaptation aux morphologies des porteurs
- Mise en place d'un projet de portage, observations et évaluations de la pratique
- Portage comme soin en milieu hospitalier (jumeaux,césarienne, hyper/hypotonicité)
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