Module 1 -decouverte Animation d-Ateliers d-Ecriture -Cadres et enjeux-
Université Paul Valery
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poser/interroger les cadres et les enjeux de l'animation d'ateliers
d'écriture pour un public d'animateurs soit novice, soit peu
expérimenté, soit désireux de réfléchir à des pratiques déjà avérées, de
les mettre en perspective et de les enrichir ;
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accompagner et soutenir les animateurs dans la mise en place et la
conduite de leurs ateliers, quels que soient le contexte, le public et
les objectifs des dispositifs élaborés ;
- engager une réflexion pluridisciplinaire sur les ateliers d'écriture afin d'en aborder les multiples enjeux ;
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offrir une formation courte, mais diversifiée, cohérente et
structurante pour les praticiens, qui permette de s'approprier des
outils de travail et d'analyse, et de s'engager, quelle que soit son
expérience d'animation antérieure, dans une démarche constructive et
réflexive.
- Ateliers d'écriture didactiques : cadres et enjeux
- Cadres historique et épistémologique de l'atelier
- Pédagogie d'un atelier d'écriture : espace, temps, organisation d'un atelier, fonctions de l'animateur
- L'atelier d'écriture et ses enjeux : littéraires, thérapeutiques, socio-politiques…
- Écriture et oralité : enjeux de la voix haute en atelier d'écriture
- Gestion et animation des groupes : cadres et enjeux
- Création et enjeux inconscients
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Conduite d'un atelier d'écriture : raisons et modalités du dispositif,
cadres et enjeux à court, moyen ou long terme ; élaboration et mise en
place du projet ; engagement dans une démarche réflexive
- Approches didactiques, pédagogiques et théoriques
- Rencontres avec des écrivains-animateurs et des professionnels du champ culturel et artistique en lien avec l'AAE
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