Master mention langues- litteratures et civilisations etrangeres et regionales etudes romanes parcours etudes portugaises- bresiliennes- d-afrique lusophone

Les savoirs spécifiques :
-Culture en civilisation, littérature et linguistique lusophones et en interculturalité :
-Connaissances sur le contexte historique, politique, social, économique, littéraire et artistique du monde lusophone
-Connaissances sur l'identité et les références culturelles lusophones
-Connaissances sur les relations interculturelles du monde lusophone avec les autres aires culturelles
-Connaissances linguistiques et cognitives

Les savoir-faire spécifiques :
-Analyse et synthèse critiques :
-Analyse critique littéraire, linguistique et historique de discours, de textes et d'images
-Analyse de l'utilisation de l'image dans les sociétés
-Observation critique de situations de politique étrangère

Gestion d'une mission d'animation linguistique et interculturelle :
-Animation d'un groupe d'étudiants dans un pays étranger
-Transmission pédagogique de connaissances sur la culture française
-Animation d'échanges et de débats socio-culturels entre les étudiants
-Production de matériel pédagogique (enregistrements audio, vidéo...)
-Conception et organisation d'activités interculturelles

Communication en français, en portugais et dans au moins une autre langue étrangère :
-Compréhension et communication écrites et orales
-Capacité à exposer publiquement une réflexion argumentée et à intervenir dans un débat
-Rédaction de rapports d'analyse, d'articles scientifiques et de notes de synthèse
-Interprétariat

Les savoir-faire transversaux :
-Conduite d'un projet de recherche :
-Choix d'un objet de recherche, construction d'une problématique originale à résoudre et formalisation des hypothèses à vérifier
-Conception de la méthodologie
-Elaboration d'un rétro-planning et gestion du temps en continu
-Elaboration et exploitation d'une bibliographie et d'une webographie ; recueil de sources complémentaires de différentes natures et époques (archives, iconographies...) ; gestion d'une veille thématique
-Mobilisation sélective et synthétique de l'information pertinente
-Capacité à approfondir un sujet, à l'étudier dans tous ses aspects et à le situer dans son contexte

Informatique :
-Recherche et recueil d'informations ciblées sur internet et dans des bases de données spécialisées Traitement de texte : production de documents structurés et de schémas (Word, Writer)
-Tableur : traitement de données statistiques, création de tableaux et de graphiques (Excel, Calc)
-Diaporama hypermédia : présentation synthétique de textes, sons, images fixes et animées, liens internes et externes (PowerPoint, Impress)