Master mention langues et societes parcours langues- cultures et societes d-Asie
Aix marseille université - amu
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau > BAC + 5
Localité
En présentiel
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Objectifs
"Débouchés :
Métiers de la traduction : traducteur littéraire, directeur de collection, conseiller littéraire, édition littéraire.
Métiers de la médiation culturelle, du tourisme et de la valorisation patrimoniale
Métiers de la communication (presse, data, journalisme, etc.)
Métiers de la coopération (ONG, administrations publiques, administrations territoriales).
Cadres dans des sociétés européennes implantées en Asie pour des fonctions liées au commerce international, marketing etc. ou consultant(e) pour ces mêmes sociétés"
Métiers de la traduction : traducteur littéraire, directeur de collection, conseiller littéraire, édition littéraire.
Métiers de la médiation culturelle, du tourisme et de la valorisation patrimoniale
Métiers de la communication (presse, data, journalisme, etc.)
Métiers de la coopération (ONG, administrations publiques, administrations territoriales).
Cadres dans des sociétés européennes implantées en Asie pour des fonctions liées au commerce international, marketing etc. ou consultant(e) pour ces mêmes sociétés"
Programme
"https://allsh.univ-amu.fr/fr/formation/masters/master-langues-societes/parcours-langues-cultures-societes-asie-lcsa
Les compétences sont organisées autour d'un socle commun, de savoirs fondamentaux, de savoirs transversaux et de l'apprentissage de la recherche en laboratoire et en terrain.
Compétences à acquérir :
• Linguistiques – posséder des compétences affirmées en langue et culture de l'aire visée
• Interculturelles – comprendre le contexte interculturel
• Informationnelles – rechercher, analyser et utiliser l'information utile à la conduite de recherche
• Spécialisées – maîtriser les concepts de disciplines SHS
• Techniques – pouvoir analyser et comprendre de manière pratique une situation de terrain
• Communicationnelles – être capable de communiquer sur les recherches et/ou le terrain effectué
• Comportementales – identifier de manière contingente les habiletés nécessaires pour monter un projet de recherche
• Thématiques – avoir amélioré le sens critique et l'habiletés à l'égard de la recherche."
Les compétences sont organisées autour d'un socle commun, de savoirs fondamentaux, de savoirs transversaux et de l'apprentissage de la recherche en laboratoire et en terrain.
Compétences à acquérir :
• Linguistiques – posséder des compétences affirmées en langue et culture de l'aire visée
• Interculturelles – comprendre le contexte interculturel
• Informationnelles – rechercher, analyser et utiliser l'information utile à la conduite de recherche
• Spécialisées – maîtriser les concepts de disciplines SHS
• Techniques – pouvoir analyser et comprendre de manière pratique une situation de terrain
• Communicationnelles – être capable de communiquer sur les recherches et/ou le terrain effectué
• Comportementales – identifier de manière contingente les habiletés nécessaires pour monter un projet de recherche
• Thématiques – avoir amélioré le sens critique et l'habiletés à l'égard de la recherche."
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