Licence mention langues- litteratures et civilisations etrangeres et regionales parcours anglais
Aix marseille université - amu
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Objectifs
La licence Langues Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER) parcours type « Anglais » valide une compétence linguistique de haut niveau et une connaissance approfondie en : Histoire et civilisation du monde anglophone ; Littérature et histoire littéraire du monde anglophone ; Langue anglaise : grammaire, phonétique, traduction.
Programme
Https://allsh.univ-amu.fr/fr/formation/licences/licence-langues-litteratures-civilisations-etrangeres-regionales/parcours-anglais
1/ Cultiver un positionnement critique face à des documents relevant du monde anglophone
En exploitant les spécificités du document
En décodant les intentions de l'auteur/le langage du texte/ l'implicite
En structurant son argumentation/sa démonstration en anglais
2/ Mobiliser en anglais un langage approprié à la situation de communication
En exerçant une pratique raisonnée de la langue
En maîtrisant les variétés (régionales, sociales, historiques) de l'anglais
En adaptant à diverses situations de communication des stratégies discursives
3/ S'approprier les codes culturels du monde anglophone
En analysant des documents écrits, audio et/ou visuels
En maîtrisant les contextes historiques et critiques des cultures du monde anglophone
En pratiquant une approche comparatiste entre la France et le monde anglophone
4/ Conduire/mener à bien un projet intégré en autonomie
En délimitant un objet d'étude (définition et problématique)
En mobilisant les techniques de la recherche documentaire
En proposant une argumentation synthétique et structurée
En travaillant en groupe ou en concevant un projet qui pourrait permettre un travail de groupe
1/ Cultiver un positionnement critique face à des documents relevant du monde anglophone
En exploitant les spécificités du document
En décodant les intentions de l'auteur/le langage du texte/ l'implicite
En structurant son argumentation/sa démonstration en anglais
2/ Mobiliser en anglais un langage approprié à la situation de communication
En exerçant une pratique raisonnée de la langue
En maîtrisant les variétés (régionales, sociales, historiques) de l'anglais
En adaptant à diverses situations de communication des stratégies discursives
3/ S'approprier les codes culturels du monde anglophone
En analysant des documents écrits, audio et/ou visuels
En maîtrisant les contextes historiques et critiques des cultures du monde anglophone
En pratiquant une approche comparatiste entre la France et le monde anglophone
4/ Conduire/mener à bien un projet intégré en autonomie
En délimitant un objet d'étude (définition et problématique)
En mobilisant les techniques de la recherche documentaire
En proposant une argumentation synthétique et structurée
En travaillant en groupe ou en concevant un projet qui pourrait permettre un travail de groupe
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