Le repertoir au coeur du projet artistique
VOIX DU SUD
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
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Prix
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Durée
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Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Objectifs
- Etre capable d'identifier les forces et les faiblesses des œuvres et apporter un regard technique sur le travail d'écriture (texte et musique) en cours, pratiquer l'autocritique constructive,
- Etre capable d'identifier une direction artistique et de l'appliquer au processus de création, mise en place d'une nouvelle méthodologie de travail, par des exercices déclencheurs d'idées et d'écritures,
- Etre capable d'établir une set-list prenant en compte l'évolution du spectacle et les contraintes de temps et de lieu, identifier le répertoire et le contexte dans lequel l'artiste inscrit ses créations,
- Etre capable de définir une intension et de l'appliquer à l'interprétation,
- Etre capable de défendre et d'argumenter ses choix d'écriture en cohérence avec le projet défendu.
- Etre capable d'identifier une direction artistique et de l'appliquer au processus de création, mise en place d'une nouvelle méthodologie de travail, par des exercices déclencheurs d'idées et d'écritures,
- Etre capable d'établir une set-list prenant en compte l'évolution du spectacle et les contraintes de temps et de lieu, identifier le répertoire et le contexte dans lequel l'artiste inscrit ses créations,
- Etre capable de définir une intension et de l'appliquer à l'interprétation,
- Etre capable de défendre et d'argumenter ses choix d'écriture en cohérence avec le projet défendu.
Programme
Ecriture de chansons : techniques d'écriture, formes, structure et style, éléments (phrase d'accroche, ritournelle, couplet et refrain…) inspiration/ imaginaire.
Temps d'exercices : Haïkou, tanka, poème en prose, association d'idées, etc...
Composition de chanson : techniques de composition (mélodie et harmonie, structure d'une chanson, etc.), formes et styles, inspiration/ imaginaire, apporter de la précision et de la nuance dans son jeu musical
Articulation du répertoire : direction artistique, sets lists, exigence sur l'interprétation vocale et musicale
Horaires : Jour 1 à 6 : 09h30?13h00 / 14h30?19h
Temps d'exercices : Haïkou, tanka, poème en prose, association d'idées, etc...
Composition de chanson : techniques de composition (mélodie et harmonie, structure d'une chanson, etc.), formes et styles, inspiration/ imaginaire, apporter de la précision et de la nuance dans son jeu musical
Articulation du répertoire : direction artistique, sets lists, exigence sur l'interprétation vocale et musicale
Horaires : Jour 1 à 6 : 09h30?13h00 / 14h30?19h
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