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Le contrôle de gestion dans la banque

AFGES

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Modalité
En présentiel
Durée
2 jours
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 75 - Paris

Objectifs

La formation en résumé


Cette formation porte sur les méthodes et les outils du contrôle de gestion appliqués au secteur bancaire. Elle aborde la mesure de la rentabilité et des coûts, l’allocation des fonds propres, la construction de tableaux de bord et le suivi budgétaire. Elle vise à permettre aux participants de contribuer à l’analyse de la performance, de participer au processus budgétaire et de concevoir des tableaux de bord adaptés aux activités bancaires.



Le programme



  • Rôle, missions, organisation et outils du contrôle de gestion

  • Mesure de la rentabilité bancaire : compte de résultat, bilan, produit net bancaire et marge sur intérêts

  • Mesure des coûts et des charges, avec étude de cas bancaire

  • Rentabilité par produit et par client, et allocation des fonds propres

  • Tableaux de bord et indicateurs d’activité et de performance

  • Planification, procédure budgétaire, suivi et analyse des écarts



Les compétences visées



  • Comprendre les missions et l’organisation de la fonction contrôle de gestion

  • Utiliser les méthodes et les outils du contrôle de gestion bancaire

  • Analyser les composantes de la rentabilité et de la performance

  • Participer à la préparation et au suivi budgétaires

  • Concevoir et construire des tableaux de bord et des indicateurs



À qui s’adresse cette formation ?


La formation s’adresse aux professionnels exerçant des fonctions de direction, de contrôle de gestion ou de contrôle budgétaire. Elle concerne également les responsables opérationnels, les auditeurs ainsi que les personnes intervenant en maîtrise d’ouvrage ou en maîtrise d’œuvre.



Éléments de méthodologie


La pédagogie s’appuie sur une documentation au format PowerPoint, une alternance d’illustrations et d’exercices pratiques, ainsi que des synthèses. Des QCU, des questions de type vrai/faux et des échanges sous forme de questions-réponses servent à vérifier, réviser et consolider les acquis.

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