La neuro-imagerie en pratique clinique comprendre- predire et adapter
Université de Caen Normandie
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC + 5
Localité
En présentiel
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Objectifs
L'objectif de la formation est de fournir des connaissances théoriques et pratiques actualisées sur les apports de l'imagerie dans la pratique clinique chez l'adulte vieillissant, et chez les patients en santé mentale, traumatisés crâniens, AVC ou atteint d'une pathologie neurodégénérative.
Programme
Formation dispensée 1 fois par an sur 3 jours consécutifs : les jeudi, vendredi, samedi.
La formation est conçue selon une articulation théorico-clinique élaborée par une équipe d'experts scientifiques et de professionnels expérimentés : connaissances théoriques et données récentes et actualisées ; Présentation de cas cliniques ; Échanges d'expériences sur les pratiques professionnelles.
Elle comprend des cours en face à face, des mises en situations pratiques, la mise à disposition d'un livret reprenant les notions essentielles et les outils abordés, et l'accès à un espace numérique pédagogique FOAD accessible à distance dès l'inscription et tout au long de l'année : diaporamas de formation, lectures complémentaires, ressources vers des outils cliniques et des vidéos, outils d'auto-évaluation, quizz et un forum d'échanges avec les formateurs.
La formation est conçue selon une articulation théorico-clinique élaborée par une équipe d'experts scientifiques et de professionnels expérimentés : connaissances théoriques et données récentes et actualisées ; Présentation de cas cliniques ; Échanges d'expériences sur les pratiques professionnelles.
Elle comprend des cours en face à face, des mises en situations pratiques, la mise à disposition d'un livret reprenant les notions essentielles et les outils abordés, et l'accès à un espace numérique pédagogique FOAD accessible à distance dès l'inscription et tout au long de l'année : diaporamas de formation, lectures complémentaires, ressources vers des outils cliniques et des vidéos, outils d'auto-évaluation, quizz et un forum d'échanges avec les formateurs.
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