Inégalité de longueur, bascule pelvienne, talonnette fonctionnelle VS compensatrice

1. La formation en résumé

Cette formation s’adresse aux podologues souhaitant approfondir leur compréhension des inégalités de longueur des membres inférieurs, des bascules pelviennes et des différences entre talonnettes fonctionnelles et compensatrices. Elle propose de démêler les confusions fréquentes entre bascule pelvienne et inégalité réelle de longueur de jambe grâce à un examen clinique rigoureux. L’objectif principal est de permettre aux praticiens de maîtriser l’anatomie et la physiopathologie du bassin et du rachis, d’identifier les mécanismes à l’origine des asymétries pelviennes, et d’élaborer une stratégie thérapeutique adaptée, allant de la compensation à la correction orthétique, en passant par l’abstention raisonnée.

2. Les thèmes abordés

- Rappel anatomique et physiopathologique sur l’asymétrie du bassin
- Mécanismes pathologiques responsables d’une asymétrie pelvienne et leurs retentissements fonctionnels
- Différenciation clinique entre bascule pelvienne et inégalité vraie de longueur de membre inférieur via examens complémentaires
- Examen clinique podologique systématique et ciblé pour évaluer la bascule pelvienne
- Élaboration de stratégies décisionnelles et thérapeutiques basées sur des cas cliniques réels ou simulés, incluant compensation, correction par orthèses plantaires, abstention thérapeutique et suivi régulier

3. Éléments de méthodologie de la formation

La pédagogie repose sur une formation présentielle interactive combinant apports théoriques et cas pratiques. L’approche inclut l’étude de cas concrets, des moments d’échanges et de partage d’expériences, des mises en situation, l’analyse de vidéos et des ateliers pratiques en petits groupes pour appliquer les connaissances. Le parcours est ponctué d’évaluations formatives telles que pré-tests, quiz, reformulations, ateliers pratiques, et post-tests afin d’assurer la montée en compétences et la mise en application immédiate en consultation.