Esthetique -BM - BLOC 5 Gerer les ressources humaines d-un institut de beaute - SPA

Chambre de Métiers et de l'Artisanat départementale du Gard

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC + 2
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 30 - Nîmes
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 09 - Ariège
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 34 - Hérault
  • 46 - Lot
  • 48 - Lozère
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
Objectifs

-  
Coordonner l'organisation du travail au sein de
l'institut/SPA ;



-  
Organiser le développement des compétences des
salariés d'un institut/SPA ;



-  
Définir le niveau de connaissances de
l'apprenant ;



-  
Transmettre à l'apprenant les compétences liées
aux gestes et aux techniques.




Programme

-  
Superviser l'organisation du travail au sein de
l'institut/SPA en se référant aux évaluations des salariés. Prendre en compte
les situations de handicap. Proposer des actions correctives afin d'améliorer
l'efficacité des salariés.



-   Évaluer les besoins en formation pour
l'institut/SPA afin d'organiser la montée en compétence des salariés.



-  
Mettre en place les actions d'une politique de
rémunération en accord avec les accords de branche, afin d'organiser une
stratégie RH cohérente.



-  
Assurer le suivi des apprentis en organisant les
séquences d'évaluation dans l'institut/SPA afin d'ajuster la progression des
acquis par l'apprenant en adéquation avec le référentiel du titre/diplôme
préparé.



-  
Former son apprenant dans l'acquisition des
compétences liées aux protocoles de soins et des gestes techniques en
définissant son niveau de connaissances et en adaptant sa progression et ses
explications afin qu'il soit capable de reproduire ces gestes techniques de
manière autonome.



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