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Entretien postnatal précoce : se former pour soutenir la parentalité naissante et repérer les vulnérabilités

COLLEGE DES HAUTES ETUDES EN MEDECINE

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Durée
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 35 - Rennes

Objectifs

1. La formation en résumé
L’Entretien Postnatal Précoce (EPNP) constitue désormais une étape obligatoire du suivi post-partum depuis juillet 2022. Cette formation vise à outiller les professionnels de santé pour conduire cet entretien essentiel, réalisé entre la 4? et la 8? semaine après l’accouchement. Elle permet d’acquérir les compétences nécessaires pour soutenir la parentalité naissante, repérer les situations de vulnérabilité, et orienter les parents vers un accompagnement adapté. Ce temps d’échanges privilégié favorise une prise en charge globale et coordonnée, répondant aux besoins spécifiques des mères et des couples dans cette période délicate.

2. Les thèmes abordés
- Conduite de l’entretien postnatal précoce : méthodes et temporalité de la période post-partum
- Recueil du vécu des mères et des couples, notamment autour de l’accouchement
- Identification des vulnérabilités, incluant le repérage des signes de dépression post-partum et des facteurs de risque
- Détection et accompagnement d’un vécu traumatique lié à l’accouchement
- Prise en compte des facteurs environnementaux influençant la parentalité
- Optimisation des conditions d’accueil du nouveau-né pour son développement et la construction des liens affectifs
- Repérage des difficultés d’établissement du lien mère/enfant et père/enfant
- Évaluation des besoins parentaux en termes d’accompagnement
- Identification des signaux de problématiques conjugales
- Rédaction de fiches de synthèse et de liaison pour un suivi coordonné
- Orientation appropriée vers des dispositifs ou professionnels spécialisés
- Proposition d’une prise en charge pluridisciplinaire et coordonnée

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation s’appuie sur une approche interactive centrée sur la pratique professionnelle. Elle combine des apports théoriques solides avec des échanges et des études de cas permettant de contextualiser les connaissances. L’intervention d’experts reconnus en périnatalité et en santé mentale parentale garantit la qualité scientifique et pédagogique du programme. Cette démarche favorise l’acquisition de compétences opérationnelles immédiatement mobilisables dans le cadre du suivi postnatal.

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