Enseignement de la Langue des Signes Francaise et du Francais Langue etrangere pour sourds etrangers

IRIS

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Tout public

Présentiel

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Objectifs

Comprendre, s'exprimer, interagir dans les
situations de la vie quotidienne et professionnelle, en Langue des Signes
Française (LSF) et en français écrit, avec un niveau suffisant pour :

?
en LSF :

• Être capable de comprendre les points
essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de
sujets familiers concernant le travail, l'école, les loisirs, etc.

• Pouvoir comprendre l'essentiel de messages
vidéo ou de documents signés (informations et médias) portant sur l'actualité
ou sur des sujets qui intéressent à titre personnel ou professionnel, si l'on
signe d'une façon relativement lente, distincte et dans une LSF standard.

• Être capable de faire face à la majorité des
situations où l'on utilise la LSF. Pouvoir prendre part sans préparation à une
conversation sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel ou qui concernent
la vie quotidienne (par exemple famille, loisirs, travail, voyage et
actualité).

• Pouvoir brièvement donner les raisons ou
explications de ses opinions ou projets.

• Être capable de produire un discours enregistré
simple sur des sujets familiers ou qui intéressent personnellement sur le plan
professionnel.

• Être capable de faire face aux situations
professionnelles et quotidiennes impliquant l'utilisation d'un interprète en
LSF en présentiel. Savoir utiliser les services de relais téléphonique.

• en français écrit :

• Être capable de comprendre et d'utiliser des
expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui
visent à satisfaire des besoins concrets.

• Être capable de se présenter et de présenter
une situation personnelle

• Pouvoir poser des questions simples sur des
sujets familiers ou sur un besoin immédiat et répondre à de telles questions

• Maitriser le vocabulaire en lien avec les
démarches administratives et professionnelles pour traiter un besoin immédiat,
et faire les démarches nécessaires

• Être capable de comprendre et de communiquer à
l'écrit des informations simples si l'interlocuteur écrit distinctement avec
des

Programme

La formation s'articule autour de 8 thèmes :

• Les codes culturels des Sourds et entendants
français

• L'accessibilité, dont l'utilisation des
interprètes en LSF et des intermédiateurs sourds

• Le logement

• Le déplacement

• La famille

• La santé

• L'éducation et la culture

• La vie professionnelle