Dispositif VAE Inversee
Institut de Formation aux Métiers Educatifs
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Dispositif VAE Inversee
Institut de Formation aux Métiers Educatifs
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
En présentiel
Nous contacter
Nous contacter
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
Prix
Nous contacter
Durée
Nous contacter
Localité
En présentiel
Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.
En présentiel
Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.
Objectifs
L'objectif de ce dispositif est de permettre d'obtenir un diplôme en combinant l'expérience professionnelle avec une formation ciblée.
1. Faciliter l'accès à la certification pour les personnes dont l'expérience est partielle ou non suffisante pour valider un diplôme uniquement par la VAE classique.
2. Réduire le risque d'échec en combinant des acquis et formation complémentaire.
3. Renforcer l'employabilité en permettant une montée en compétences rapide et adaptée aux exigences du marché du travail.
4. Accompagner les transitions professionnelles en proposant un cadre structuré et progressif vers l'obtention d'un diplôme.
1. Faciliter l'accès à la certification pour les personnes dont l'expérience est partielle ou non suffisante pour valider un diplôme uniquement par la VAE classique.
2. Réduire le risque d'échec en combinant des acquis et formation complémentaire.
3. Renforcer l'employabilité en permettant une montée en compétences rapide et adaptée aux exigences du marché du travail.
4. Accompagner les transitions professionnelles en proposant un cadre structuré et progressif vers l'obtention d'un diplôme.
Programme
Diagnostic de faisabilité et co-construction d'un parcours personnalisé
Action de formation (pour renforcer les compétences et compétences professionnelles)
Action de formation (pour renforcer les compétences et compétences professionnelles)
- Acquérir des compétences manquantes : permettre au candidat de combler les lacunes identifiées dans les compétences techniques ou spécifiques liées au référentiel du titre visé ;
- Mettre en oeuvre des savoirs théoriques dans la pratique : s'assurer que le candidat maîtrise les connaissances théoriques qui supportent les compétences professionnelles, et qu'il est capable de les appliquer dans son travail quotidien ;
- Développer des compétences transversales : renforcer les compétences transversales comme la communication, la gestion de projets, ou le travail en équipe, essentielles pour évoluer dans le milieu professionnel ;
- Prise de recul et analyse réflexive : encourager le candidat à analyser et à comprendre ses propres pratiques professionnelles, en développant une capacité d'autocritique constructive.
- Structurer et formaliser les expériences : aider le candidat à organiser et à structurer les expériences professionnelles pertinentes, en lien avec les exigences du référentiel du diplôme visé ;
- Maîtriser la méthodologie de rédaction : permettre au candidat de rédiger un dossier VAE clair, argumenté et détaillé, en utilisant une méthodologie adéquate pour valoriser les compétences acquises ;
- Relier les expériences aux compétences visées : développer la capacité du candidat à établir des liens explicites entre les expériences décrites et les compétences du référentiel, en identifiant des preuves tangibles (exemples concrets, documents supports) ;
- Gérer son temps et planifier son projet VAE : aider le candidat à planifier et à gérer le temps consacré à chaque étape de la VAE, de la collecte de preuves à la rédaction finale.
- Maîtriser les techniques de la présentation orale : former le candidat à présenter ses expériences et ses compétences de manière claire, concise et convaincante lors de l'oral devant le jury ;
- Argumenter et répondre aux questions du jury : développer la capacité à répondre de manière argumentée aux questions du jury, en s'appuyant sur des exemples concrets tirés de son expérience ;
- Gérer son stress et la communication non-verbale : aider le candidat à gérer son stress pendant l'oral et à utiliser une communication non-verbale positive (posture, gestuelle, regard, etc.) pour renforcer son discours ;
- Se mettre en situation d'oral : organiser des simulations d'oral pour que le candid
Envie d’en savoir plus sur cette formation ?
Documentez-vous sur la formation
Ces formations peuvent vous intéresser
Les formations les plus recherchées
Formation Toulouse
Formation Paris
Formation Nantes
Formation Strasbourg
Formation Bordeaux
Formation Lille
Formation Rennes
Formation Montpellier
Formation Angers
Formation Dijon
Formation Social CPF
Formation Social en ligne
Formation Assistante sociale CPF
Formation Assistante sociale en ligne
Formation Tisf
Formation Service à la personne
Formation Conseiller social
Formation Apmr
Formation Handicap
Formation Mediation familiale
Formation Famille d accueil - assistant familial
Formation Coordinateur
Formation Service à la personne Bordeaux
Formation Service à la personne Toulouse
Formation Tisf Toulouse
Formation Service à la personne Le Mans
Formation Service à la personne Nantes
Formation Apmr Tremblay-en-France
Formation Assistante sociale Amiens
Formation Tisf Nantes
Formation Apmr Rungis
Formation Assistante sociale Angers