Diplome d-Universite l-Attachement - Concepts et applications

Université de Rouen Normandie - CFCA

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Objectifs

Définir la théorie de l'attachement proposée par John BOWLBY et ses applications cliniques chez le jeune enfant, l'enfant, l'adolescent et l'adulte :

être capable d'identifier et d'appréhender les concepts de la théorie de l'attachement en fonction des catégories de public,
mettre en œuvre ces concepts en lien avec sa propre pratique professionnelle,
savoir respecter les dimensions éthiques et déontologiques

Le DU, initié par le Professeur A. Guedeney, MD, PhD et le Docteur N. Guedeney, MD, passe en revue l'histoire du concept et ses acteurs, les notions clefs, les modes d'évaluation, le champ des recherches développementales basées sur l'attachement, l'impact de la théorie de l'attachement sur la compréhension de la psychopathologie de l'enfant et de l'adulte et les applications thérapeutiques.

Programme

Programme :

? Concepts de base de la théorie de l'attachement, transmission intergénérationnelle,

? Attachement et parentalité,

? Attachement désorganisé,

? Outils d'évaluation,

? Attachement à l'adolescence, à l'âge adulte et chez les personnes âgées,

? Divorce et mode de garde. Adoption, Protection de l'enfance,

? Psychopathologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte et attachement,

? Biologie de l'attachement et neuro sciences,

? Applications thérapeutiques chez l'enfant, l'adolescent, et l'adulte,

? Pédiatrie et attachement. Relation d'aide et attachement,

? Précarité, autorité, attachement et société, approche culturelle et migration,

? Attachement et parents malades mentaux,

? Sémiologie de l'attachement.