Offre de Formation Diplome d-Etat Infirmier en pratique avancee -IPA avec Université de Toulouse - Mission Formation Continue et Apprentissage | MaFormation.fr

Diplome d-Etat Infirmier en pratique avancee -IPA

Université de Toulouse - Mission Formation Continue et Apprentissage

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 31 - Toulouse
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 09 - Ariège
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 34 - Hérault
  • 46 - Lot
  • 48 - Lozère
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne

Objectifs

Ce cursus vise à former des infirmiers diplômés d'état en pratique avancée (IPA), dont l'exercice (compétences, activités) est défini et réglementé par le Décret n° 2018-633 du 18 juillet 2018 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier en pratique avancée.

Programme

Les infirmiers en pratique avancée (IPA) exercent en milieu hospitalier ou au sein de regroupements pluri-professionnels de soins primaires, dans l'un des domaines d'intervention suivants, selon la mention choisie en 2e année : pathologies chroniques stabilisées, prévention et polypathologies courantes en soins primaires ; onco et hémato-oncologie ; maladie rénale chronique, dialyse, transplantation rénale ; psychiatrie et Santé mentale ; urgences. Les points forts de la formation toulousaine sont : la construction de ce diplôme d'Etat avec des experts dans les 4 mentions ; un projet pédagogique reposant sur 3 axes : l'inter-professionnalité, le travail en réseau, la coordination des parcours de soins, de santé et de vie au sein d'un territoire ; l'implication forte de la communauté infirmière de la subdivision ; une importante ouverture vers la recherche en sciences infirmières. Les spécificités portent sur l'approche parcourspatient, en particulier en ville et sur le territoire, l'approche gérontologique, l'approche oncologique, le niveau d'expertise en recherche infirmière et dans l'implication de patients partenaires dans la formation. Le projet pédagogique est développé selon une approche par compétences, à partir du référentiel d'activités en annexe du Décret relatif au régime des études en vue du DE IPA. L'autonomie des étudiants sera encouragée, avec des travaux en groupes tout au long de la formation et des temps d'analyse de pratiques, afin de favoriser la création d'une communauté et d'aider ainsi les futurs IPA à construire leur posture professionnelle. Rentrée 2025

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