Devenir Sauveteur Secouriste du Travail -SST
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Objectifs
Savoir intervenir face à une situation d'accident de travail
Contribuer à la prévention des risques professionnels dans l'entreprise
Programme
Contribuer à la prévention des risques professionnels dans l'entreprise
Programme
Programme
Présentation par demi-journée
La formation pourra être dispensée en journées consécutives, non consécutives. L'articulation des horaires et durées des demi-journées tiendra compte des horaires de travail de l'entreprise.
Première demi-journée
? Présentation de la formation et de son organisation
? Situer son rôle de SST dans l'organisation de la prévention de l'entreprise
? Le cadre réglementaire de son intervention
? Caractériser des risques professionnels dans une situation de travail
? Participer à la maîtrise des risques professionnels par des actions de prévention
Deuxième demi-journée
? Présentation PDI
? Protéger
? Examiner,
? Faire alerter / alerter
? Secourir : saignements abondants
? étouffements, complets et partiels
? malaises,
? brûlures
Troisième demi-journée
? Secourir : la victime se plaint d'une douleur empêchant certains mouvements
? les plaies (simple, graves, section de membre),
? victime qui ne répond pas et qui respire,
? victime qui ne répond pas et qui ne respire pas
? situations inhérentes aux risques spécifiques à la profession, à l'entreprise
Quatrième demi-journée
? Secourir : suite et fin
? Entraînement aux gestes ou cas concrets et de rappel si besoin
? Epreuves certificatives
? Bilan de la formation
? Fiche individuelle d'appréciation de la formation
Méthodes pédagogiques
Formation alternant théorie et pratiques individuelles et des cas concrets en sous-groupes. - Heuristique : méthode consistant à faire découvrir aux apprenants ce qu'on veut lui enseigner - Applicative : les apprenants mettent en oeuvre ce qu'ils viennent d'apprendre - Explicative : Apport de connaissances participatif pour les apprenants en alternant les séquences 'exposé' et 'discussion'.
Exercices pratiques - Cas concrets d'apprentissage - Mannequins adulte, enfant et nourrisson. Défibrillateur Automatisé Externe (DAE), plus le matériel de simulation. Livret remis au stagiaire
La formation pourra être dispensée en journées consécutives, non consécutives. L'articulation des horaires et durées des demi-journées tiendra compte des horaires de travail de l'entreprise.
Première demi-journée
? Présentation de la formation et de son organisation
? Situer son rôle de SST dans l'organisation de la prévention de l'entreprise
? Le cadre réglementaire de son intervention
? Caractériser des risques professionnels dans une situation de travail
? Participer à la maîtrise des risques professionnels par des actions de prévention
Deuxième demi-journée
? Présentation PDI
? Protéger
? Examiner,
? Faire alerter / alerter
? Secourir : saignements abondants
? étouffements, complets et partiels
? malaises,
? brûlures
Troisième demi-journée
? Secourir : la victime se plaint d'une douleur empêchant certains mouvements
? les plaies (simple, graves, section de membre),
? victime qui ne répond pas et qui respire,
? victime qui ne répond pas et qui ne respire pas
? situations inhérentes aux risques spécifiques à la profession, à l'entreprise
Quatrième demi-journée
? Secourir : suite et fin
? Entraînement aux gestes ou cas concrets et de rappel si besoin
? Epreuves certificatives
? Bilan de la formation
? Fiche individuelle d'appréciation de la formation
Méthodes pédagogiques
Formation alternant théorie et pratiques individuelles et des cas concrets en sous-groupes. - Heuristique : méthode consistant à faire découvrir aux apprenants ce qu'on veut lui enseigner - Applicative : les apprenants mettent en oeuvre ce qu'ils viennent d'apprendre - Explicative : Apport de connaissances participatif pour les apprenants en alternant les séquences 'exposé' et 'discussion'.
Exercices pratiques - Cas concrets d'apprentissage - Mannequins adulte, enfant et nourrisson. Défibrillateur Automatisé Externe (DAE), plus le matériel de simulation. Livret remis au stagiaire
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