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Comment réagir face à un client qui ne veut pas respecter les règles de droit social ?

INSTITUT REGIONAL DE LA FORMATION COMPTABLE EN NOUVELLE AQUITAINE

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  • 47 - Agen

Objectifs

1. La formation en résumé

Cette formation traite de la gestion des situations où un client refuse de respecter les règles du droit social. Face à la complexité croissante du droit du travail, les entreprises clientes peuvent être tentées de négliger certaines obligations sociales. Le programme vise à outiller les professionnels du conseil, notamment les cabinets, afin de réagir adéquatement à ces situations. Le principal atout de cette formation réside dans l’association d’une compréhension juridique approfondie des obligations légales et d’une approche pragmatique en communication pour convaincre le client. Les objectifs principaux sont d’identifier les obligations légales, d’adopter des stratégies de communication efficaces pour persuader le client, et d’analyser des cas concrets afin de réduire les risques juridiques pour le cabinet et ses collaborateurs.

2. Les thèmes abordés

- Respect des règles déontologiques : importance du respect des règles de droit social, conséquences légales et financières du non-respect pour l’entreprise, et implications pour le cabinet.
- Stratégies de communication : communication assertive, méthodes pour aborder un client récalcitrant, techniques pour reprendre le dessus face à un client vindicatif ou agressif, avec mise en pratique via des jeux de rôle et simulations.
- Analyse et propositions de solutions : méthodologie d’analyse des situations non conformes, gestion de la traçabilité et communication interne entre le responsable pôle social et l’expert-comptable, outils et ressources pour garantir la conformité, notamment compte-rendu et rendez-vous de mission sociale, ainsi que études de cas.
- Conclusion : synthèse des points clés abordés au cours de la formation.

3. Éléments de méthodologie de la formation

L’approche pédagogique combine exposés théoriques, mises en situation par jeux de rôle, mini-cas pratiques, brainstorming, échanges d’expérience entre participants, et quiz de validation des acquis en fin de séquence. Les formateurs sont des professionnels expérimentés et spécialisés, garantissant une transmission pragmatique et concrète des connaissances. Le suivi de l’acquisition des compétences se fait via un questionnaire de validation des acquis. Les moyens matériels incluent des salles équipées de matériel pédagogique et technique en présentiel, ainsi que des recommandations techniques pour la participation en classe virtuelle. Le suivi de la participation est assuré par une feuille de présence ou un rapport de connexion selon le mode d’enseignement.

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