Certification le Robertdot 1dot Acquerir les fondamentaux de la langue francaise

Le programme est établi en fonction du référentiel suivant :

Compétences attestées :

Rédiger des écrits dans le cadre d'une activité professionnelle, en respectant les règles de la langue française

Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin)
Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison
Accorder correctement les éléments du groupe nominal
Accorder correctement un verbe avec son sujet
Accorder correctement un participe passé
S'exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire sélectionné, construction des phrases) dans un contexte professionnel défini :

Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
Construire des phrases grammaticalement correctes en employant adéquatement les mots-outils


Introduction :

la place de l'orthographe et de la communication écrite
Présentation de la CERTIFICATION LE ROBERT (cliquez pour voir le niveau de maîtrise des compétences)

1 : Revoir Les bases

Les mots dans la phrase

de la phrase simple et complexe au mot :
classe,
genre et nombre,
fonctions élémentaires

les transformations

du masculin au féminin,
du singulier au pluriel,

Les principes de conjugaison : les bases, verbes et temps les plus usités

Les accords de base

verbaux : 1 ou plusieurs sujets simples
non verbaux : dans le groupe nominal
participes passés : seuls, ou avec être et avoir

lexique

Origine et formation des mots
orthographe lexicale : les règles de base et la phonétique
le sens des mots
famille de mots

2. Comprendre les subtilités

les verbes

irréguliers
pronominaux
voix active et voix passive
valeur et emploi des temps

les accords particuliers

du verbe dont il faut distinguer le sujet
du participe passé des verbes pronominaux et autres subtilités…
dans le groupe nominal : les particularités.

le lexique : distinguer

les homonymes
les paronymes
les mots qui cachent bien leur genre,
les orthographes particulières
le langage figuré
les expressions figées
les registres de langue (soutenu, courant et familier) Du bon usage des synonymes

3. Et la syntaxe : les fondamentaux
syntaxe des prépositions, des pronoms
place des adjectifs, des adverbes
l'expression des circonstances, de la quantité, de la durée
les négations simples et complexes ; le « ne » explétif
les types et formes de phrase
Rapporter un discours : du discours direct au discours indirect, la concordance des temps.
Poser une question : l'interrogation directe et indirecte
les connecteurs logiques et l'argumentation


6. Pour aller plus loin

je dois dire/je ne peux pas dire…
éviter les bar