Certification CLOE francais langue etrangere - C1
AFT Formation
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
2760 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Objectifs
-Compréhension orale : Comprendre un long discours même s'il n'est pas clairement structuré et que les articulations sont seulement implicites. Comprendre les émissions de télévision et les films sans trop d'effort.
-Compréhension écrite : Comprendre des textes factuels ou littéraires longs et complexes et en apprécier les différences de style. Comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques même lorsqu'ils ne sont pas en relation avec mon domaine.
-Interaction orale : M'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher mes mots. Utiliser la langue de manière souple et efficace pour des relations sociales ou professionnelles. Exprimer mes idées et opinions avec précision et lier mes interventions à celles de mes interlocuteurs
-Expression orale : Présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes, en intégrant des thèmes qui leur sont liés, en développant certains points et en terminant mon intervention de façon appropriée.
-Expression écrite : M'exprimer dans un texte clair et bien structuré et développer mon point de vue. Ecrire sur des sujets complexes dans une lettre, un essai ou un rapport, en soulignant les points que je juge importants. Adopter un style adapté au destinataire.
-Compréhension écrite : Comprendre des textes factuels ou littéraires longs et complexes et en apprécier les différences de style. Comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques même lorsqu'ils ne sont pas en relation avec mon domaine.
-Interaction orale : M'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher mes mots. Utiliser la langue de manière souple et efficace pour des relations sociales ou professionnelles. Exprimer mes idées et opinions avec précision et lier mes interventions à celles de mes interlocuteurs
-Expression orale : Présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes, en intégrant des thèmes qui leur sont liés, en développant certains points et en terminant mon intervention de façon appropriée.
-Expression écrite : M'exprimer dans un texte clair et bien structuré et développer mon point de vue. Ecrire sur des sujets complexes dans une lettre, un essai ou un rapport, en soulignant les points que je juge importants. Adopter un style adapté au destinataire.
Programme
Communication orale et écrite
-Développer des arguments complexes et nuancés dans des discussions.
-Adapter son langage à des contextes formels ou informels.
-Convaincre et persuader dans des échanges professionnels ou académiques.
Immersion socio-culturelle
-Analyser des oeuvres littéraires, des émissions ou des articles approfondis.
-Comprendre des jeux de mots, expressions figurées ou implicites culturels.
-Intégrer des références historiques ou artistiques dans son discours.
Maîtrise des bases (grammaire et vocabulaire)
-Grammaire :
oMaîtrise des tournures idiomatiques et des structures complexes (À peine étais-je arrivé que...).
oSubjonctif passé et concordance subtile des temps.
-Vocabulaire :
oRépertoire riche et nuancé pour aborder des sujets techniques ou abstraits.
oExpressions idiomatiques avancées et locutions familières.
Compréhension orale et écrite
-Suivre sans difficulté des conférences, débats ou films complexes.
-Lire des articles spécialisés, des thèses ou des essais philosophiques.
-Identifier des sous-entendus, doubles sens ou ironies.
Expression orale et écrite
-Produire des textes élégants et structurés dans n'importe quel domaine.
-Présenter et défendre des idées complexes avec une précision lexicale.
-Enseigner ou expliquer des concepts complexes de manière accessible.
-Développer des arguments complexes et nuancés dans des discussions.
-Adapter son langage à des contextes formels ou informels.
-Convaincre et persuader dans des échanges professionnels ou académiques.
Immersion socio-culturelle
-Analyser des oeuvres littéraires, des émissions ou des articles approfondis.
-Comprendre des jeux de mots, expressions figurées ou implicites culturels.
-Intégrer des références historiques ou artistiques dans son discours.
Maîtrise des bases (grammaire et vocabulaire)
-Grammaire :
oMaîtrise des tournures idiomatiques et des structures complexes (À peine étais-je arrivé que...).
oSubjonctif passé et concordance subtile des temps.
-Vocabulaire :
oRépertoire riche et nuancé pour aborder des sujets techniques ou abstraits.
oExpressions idiomatiques avancées et locutions familières.
Compréhension orale et écrite
-Suivre sans difficulté des conférences, débats ou films complexes.
-Lire des articles spécialisés, des thèses ou des essais philosophiques.
-Identifier des sous-entendus, doubles sens ou ironies.
Expression orale et écrite
-Produire des textes élégants et structurés dans n'importe quel domaine.
-Présenter et défendre des idées complexes avec une précision lexicale.
-Enseigner ou expliquer des concepts complexes de manière accessible.
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