Certificat Voltaire
PARCOURS FORMATION
Non finançable CPF
Tout public
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Niveau visé
Non diplômante
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Objectifs
- Respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel
- Conjuguer et accorder les verbes
- Accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal
- Différencier les paronymes du lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte
- Écrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux
Programme
Tour d'horizon des fondamentaux
• Le nom. Repérage et étude des spécificités orthographiques. Maniement
des sigles et acronymes.
• Le verbe : le cœur de la phrase.
• L'adjectif : épithète, attribut, en apposition.
• Le déterminant : un outil pour renforcer son style.
• L'adverbe : règles d'écriture, exceptions.
• Les prépositions : s'assurer d'utiliser le bon mot.
• Les conjonctions : utiliser judicieusement "que", "quoi", "mais", "donc"...
• Préciser avec les compléments circonstanciels.
Travaux pratiques
Rédiger un texte comportant de nombreux pièges d'orthographe.
Maîtriser l'orthographe d'usage
• Les astuces pour bien écrire les mots usuels.
• Le doublement de consonnes dans les verbes et les noms.
• Le pluriel des noms simples et des mots composés (avec ou sans tirets),
les pluriels irréguliers.
• Accents, cédille : les méthodes mnémotechniques.
• L'accord des adjectifs qualificatifs, des adjectifs de couleur.
• L'accord et le pluriel des nombres.
Travaux pratiques
Quiz sur l'orthographe d'usage avant de revoir les règles.
Revoir et préciser son utilisation du verbe
• Accorder le verbe avec le sujet.
• Enlever ses doutes sur l'emploi du participe passé.
• Utiliser à bon escient les conjugaisons des principaux verbes et leurs
caractéristiques.
• Choisir le bon temps avec la frise chronologique du temps : temps du
récit, nuances du présent et du futur...
• Focus sur l'infinitif et les phrases pronominales.
Exercice
Compléter des accords de participes passés. Trouver la bonne conjugaison des
plusieurs verbes donnés.
Eviter les confusions et enrichir son vocabulaire
• Eliminer les confusions d'expression : éviter les pléonasmes et les
barbarismes.
• Choisir entre les homophones courants : tout/tous, d'avantage/davantage,
quelque/quel que.
• Repérer les expressions qui font douter.
• Etoffer son vocabulaire à l'aide de moyens simples.
Exercice
Texte à compléter par le choix entre deux mots selon le contexte.
Optimiser sa communication écrite
• Simplifier ses phrases.
&
• Le nom. Repérage et étude des spécificités orthographiques. Maniement
des sigles et acronymes.
• Le verbe : le cœur de la phrase.
• L'adjectif : épithète, attribut, en apposition.
• Le déterminant : un outil pour renforcer son style.
• L'adverbe : règles d'écriture, exceptions.
• Les prépositions : s'assurer d'utiliser le bon mot.
• Les conjonctions : utiliser judicieusement "que", "quoi", "mais", "donc"...
• Préciser avec les compléments circonstanciels.
Travaux pratiques
Rédiger un texte comportant de nombreux pièges d'orthographe.
Maîtriser l'orthographe d'usage
• Les astuces pour bien écrire les mots usuels.
• Le doublement de consonnes dans les verbes et les noms.
• Le pluriel des noms simples et des mots composés (avec ou sans tirets),
les pluriels irréguliers.
• Accents, cédille : les méthodes mnémotechniques.
• L'accord des adjectifs qualificatifs, des adjectifs de couleur.
• L'accord et le pluriel des nombres.
Travaux pratiques
Quiz sur l'orthographe d'usage avant de revoir les règles.
Revoir et préciser son utilisation du verbe
• Accorder le verbe avec le sujet.
• Enlever ses doutes sur l'emploi du participe passé.
• Utiliser à bon escient les conjugaisons des principaux verbes et leurs
caractéristiques.
• Choisir le bon temps avec la frise chronologique du temps : temps du
récit, nuances du présent et du futur...
• Focus sur l'infinitif et les phrases pronominales.
Exercice
Compléter des accords de participes passés. Trouver la bonne conjugaison des
plusieurs verbes donnés.
Eviter les confusions et enrichir son vocabulaire
• Eliminer les confusions d'expression : éviter les pléonasmes et les
barbarismes.
• Choisir entre les homophones courants : tout/tous, d'avantage/davantage,
quelque/quel que.
• Repérer les expressions qui font douter.
• Etoffer son vocabulaire à l'aide de moyens simples.
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