CAP metiers de la coiffure

LYCÉE PROFESSIONNEL ET CFA BC Esthétique & Coiffure

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
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Niveau BAC / BEP
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En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 46 - Figeac
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 09 - Ariège
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 34 - Hérault
  • 46 - Lot
  • 48 - Lozère
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
Objectifs

Réaliser des prestations de coiffure

  • Élaborer un diagnostic
  • Mettre en oeuvre une technique d'hygiène et de soin capillaire
  • Réaliser des techniques de base de coiffure : Coupe (femme, homme) Couleur (coloration* et effet de couleur*) Forme (mise en forme temporaire, mise en forme durable* par enroulage, coiffage)

*Exécuter sans concevoir

Établir une relation avec la clientèle et participer à l'activité de l'entreprise

  • Accueillir la clientèle et gérer la prise de rendez-vous
  • Conseiller et vendre des services, des matériels et des produits capillaires
  • Contribuer à l'activité de l'entreprise
Programme

 


Modules de la formation :
Mobilité

Pôle 1:Réaliser des prestations de coiffure :

- Élaborer un diagnostic 

- Mettre en œuvre une technique d'hygiène et de soin capillaire 

- Réaliser des techniques de base de coiffure :  - Coupe (femme, homme)  - Couleur (coloration* et effet de couleur*)  - Forme (mise en forme temporaire, mise en forme durable* par enroulage, coiffage) 

Pôle 2:Établir une relation avec la clientèle et participer à l'activité de l'entreprise: 

- Accueillir la clientèle et gérer la prise de rendez-vous 

- Conseiller et vendre des services, des matériels et des produits capillaires 

- Contribuer à l'activité de l'entreprise 

Français et histoire-géographie – enseignement moral et civique :

  Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s'exprimer (F) 

- Reformuler, à l'écrit et à l'oral, un message lu ou entendu (F) 

- Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer (F) 

- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F)

Mathématiques – Physique- chimie :

- Rechercher, extraire et organiser l'information 

- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité 

- Expérimenter, utiliser une simulation -

- Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage appropriés

Langues vivantes étrangères :

L'épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : 

- Comprendre la langue orale 

- Comprendre un document écrit 

- S'exprimer à l'écrit 

- S'exprimer à l'oral en continu 

- Interagir à l'oral

Prévention-sécurité-environnement :

- Appliquer une méthode d'analyse d'une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d'une documentation 

- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention 

- Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation et argumenter

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