Brevet d-aptitude aux fonctions d-animateur

La démarche de stage est axée sur plusieurs conceptions de base.
Dans un Accueil collectif de mineurs (ACM), le stagiaire doit :
- Assurer tous les aspects de la vie quotidienne des enfants et des jeunes.
- Assurer les fonctions et
aptitudes de l'article 9 de l'arrêté du 15/07/2015.
- Maitriser les activités manuelles, scientifiques, techniques...
- Prendre en main un groupe d'enfants et/ou de jeunes.
- Être force de proposition et mettre en place des activités : petits jeux, grands jeux,
chants, veillées... Pour cela, il doit :
- Être à l'écoute des besoins des enfants et/ou des jeunes, en fonction de la structure, de l'a?ge des
enfants, de l'environnement...
- Travailler en équipe avec d'autres équipes d'animations.
- Etre responsable de ses actes.
- Etre dans le respect vis à vis d'autrui (enfants, jeunes et adultes), du matériel et de son environnement
- Etre créatif et inventif.
- Etre acteur dans ses prises de décisions.
Toutes ces capacités peuvent être résumées en trois mots : savoirs, savoir-faire et savoirs-etre.

L'animateur doit assurer la sécurité physique et morale des mineurs (1ère fonction de l'animateur), il est
garant de la loi et doit se montrer exemplaire.
Un animateur doit avoir la volonté de progresser, de s'améliorer, bien au-delà de l'obtention finale du
Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur.