Bilan neuropsychologique dans les pathologies neurodeveloppementales 1
Université de Caen Normandie
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Objectifs
Fournir des connaissances théoriques et pratiques de base actualisées concernant la neuropsychologie de l'enfant. Présenter la spécificité de la démarche et des outils de la neuropsychologie dans le contexte du diagnostic et de l'évaluation des troubles cognitifs chez l'enfant.
Programme
Les enseignements portent sur :
- Développement typique (Maturation cérébrale et cognition)
- Déroulement du bilan neuropsychologique chez l'enfant
- Troubles attentionnels avec ou sans hyperactivité ; Troubles du spectre autistique ; Troubles de coordination motrice ; Troubles du langage oral et écrit.
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