BAFA Brevet d-Aptitude aux Fonctions d-Animateur - Formation Generale -Bafa 1- premiere des trois etapes du cursus Bafa
UFCV
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Localité
En présentiel
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Objectifs
Tout au long de la session, l'équipe de formation met en place les moyens nécessaires au (à la) stagiaire pour lui permettre d'atteindre les objectifs communs à toute session BAFA. Ces objectifs correspondent aux 6 rôles et fonctions de l'animateur.
- Assurer la sécurité physique, affective et morale des mineurs et les sensibiliser aux conduites addictives, et à la prévention des violences sexistes et sexuelles et du harcèlement
- Participer au sein d'une équipe à la mise en œuvre d'un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils de mineurs
- Construire une relation de qualité avec les mineurs
- Participer à l'accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs
- Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités
- Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
L'équipe accompagne l'animateur vers le développement d'aptitudes lui permettant :
- De transmettre et de faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité
- De situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif
- De construire une relation de qualité avec les membres de l'équipe pédagogique et mineurs, qu'elle soit individuelle ou collective et de veiller notamment à prévenir toute forme de discrimination
- D'apporter une réponse adaptée aux situations auxquels les mineurs sont confrontés.
- Assurer la sécurité physique, affective et morale des mineurs et les sensibiliser aux conduites addictives, et à la prévention des violences sexistes et sexuelles et du harcèlement
- Participer au sein d'une équipe à la mise en œuvre d'un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils de mineurs
- Construire une relation de qualité avec les mineurs
- Participer à l'accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs
- Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités
- Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
L'équipe accompagne l'animateur vers le développement d'aptitudes lui permettant :
- De transmettre et de faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité
- De situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif
- De construire une relation de qualité avec les membres de l'équipe pédagogique et mineurs, qu'elle soit individuelle ou collective et de veiller notamment à prévenir toute forme de discrimination
- D'apporter une réponse adaptée aux situations auxquels les mineurs sont confrontés.
Programme
- Rôles et fonctions de l'animateur
- Connaissance des publics
- Ingrédients d'une animation
- Le jeu
- La règlementation
- La sécurité physique et affective
- La notion d'intégration
- La notion de projet
- Les Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)
- La maltraitance
- Les conduites addictives
- La prévention des violences sexistes et sexuelles et du harcèlement
- Liberté, Autorité, Sanction.
- Connaissance des publics
- Ingrédients d'une animation
- Le jeu
- La règlementation
- La sécurité physique et affective
- La notion d'intégration
- La notion de projet
- Les Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)
- La maltraitance
- Les conduites addictives
- La prévention des violences sexistes et sexuelles et du harcèlement
- Liberté, Autorité, Sanction.
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