Bachelor design global - Designer global en graphisme- design d-espace et design industriel

Design (par spécialité, projets et logiciels)

Dessin

Arts plastiques

Histoire de l'art et du design

Sciences appliquées

Économie / Communication / Marketing

Orthographe (option selon formule)

Anglais (option selon formule)

Confiance renforcée

Communication personnelle 

Les différents enseignements articulent la théorie et la pratique, se croisent et s'enrichissent. Il s'agit de faire comprendre que chaque discipline est liée aux autres, tant dans les savoirs que dans les savoir- faire, grâce à un travail coordonné des différents enseignants. L'exercice collectif permet l'enrichissement par l'échange et le travail d'équipe. L'exercice individuel entraîne à l'autonomie. L'enseignant accompagne l'élève en fixant le périmètre du champ d'expérimentation, en donnant les moyens techniques de réalisation, en sollicitant la recherche personnelle. Les actions pédagogiques sont axées sur un enseignement d'exploration, de création et d'acquisition d'une culture artistique. En développant la curiosité, le sens de l'observation, l'esprit critique, l'autonomie, cet enseignement permet d'acquérir les bases d'une culture en arts appliqués. En expérimentant divers moyens, médiums, matériaux et supports, l'étudiant découvrira les pratiques de conception, d'investigation et les méthodologies sur des cas concrets. Il apprendra également :

à repérer les étapes qui constituent les démarches de conception d'une création,

à aborder un problème de graphisme, de design en apprenant à identifier un besoin, à situer une demande,

à synthétiser des informations de différentes natures.

La pédagogie de l'école vise à la meilleure cohérence entre la personnalité de l'étudiant, ses attentes et les réalités du marché des arts appliqués.

Programme détaillé sur demande.