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Au cœur des émotions :accompagner l’enfant sereinement

PLANETE ENFANCE

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Durée
7 heures (1 jour)
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Objectifs

1. La formation en résumé

La formation « Au cœur des émotions : accompagner l’enfant sereinement » s’adresse aux professionnels de la petite enfance confrontés aux émotions intenses des jeunes enfants en milieu collectif. Elle vise à approfondir la compréhension des émotions de l’enfant pour mieux les identifier, les accompagner avec bienveillance et sérénité, tout en gérant ses propres émotions. Ce programme met l’accent sur le développement de compétences pratiques favorisant un accompagnement apaisé, ainsi que sur la création d’un environnement sécurisé et stimulant sur le plan émotionnel. Le plus de cette formation réside dans son alternance d’apports théoriques, d’études de cas, de jeux de rôle et d’échanges d’expériences, permettant aux participants d’adopter des stratégies adaptées aux situations rencontrées au quotidien.

2. Les thèmes abordés

- Compréhension des émotions du tout-petit : exploration des différentes émotions, leur rôle dans le développement, les apprentissages et la communication.
- Reconnaissance et gestion des émotions : observation des manifestations émotionnelles, interventions adaptées de l’adulte et stratégies de régulation émotionnelle.
- L’accompagnement de l’adulte : développement de l’expression, de la verbalisation et de l’empathie envers l’enfant.
- La gestion des propres émotions du professionnel : étude du stress et de la résonance émotionnelle, techniques de régulation personnelle et maintien de la cohérence éducative.
- L’environnement émotionnellement sécurisant pour l’enfant : aménagement de l’espace et de l’organisation, importance de la constance et des rituels, mise en œuvre de l’écoute active.

3. Éléments de méthodologie de la formation

Cette formation adopte une pédagogie active combinant apports théoriques et mises en pratique concrètes. Elle propose des études de cas, des jeux de rôle et des échanges d’expériences entre participants pour favoriser l’intégration des connaissances et le développement de compétences opérationnelles. Cette approche interactive vise à outiller les professionnels afin qu’ils puissent mettre en œuvre des stratégies efficaces et bienveillantes dans leur accompagnement quotidien des enfants.

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