Atelier vert lumiere

Atelier Vert Lumière

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En présentiel

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Objectifs

Cette formation ambitionne de faire acquérir aux stagiaires des notions essentielles pour les porter vers l'autonomie professionnelle. On peut ainsi distinguer les objectifs suivants :

Apporter des outils théoriques et pratiques de mise en situation professionnelle ou personnelle quels que soient les lieux et les populations concernées et traitées.
Décrire et montrer l'esprit requis à toute relation d'aide, par les médiations dites artistiques, dans un cadre à visée thérapeutique ou de connaissance de soi.
Animer un atelier ou une séance d'art-thérapie en privé ou en institution.
Transmettre un savoir pratique issu d'expériences cliniques.
Comprendre les principes de la relation intersubjective et thérapeutique.
Décrire et expliciter les aspects essentiels : de la création artistique, du processus arthérapeutique, du fait psychologique.
Apprendre à analyser les œuvres dans le contexte sémiologique de l'art-thérapie et l'artologie, par le biais de l'interprétation analytique.
Développer l'expérience personnelle de création des stagiaires afin de les amener vers une connaissance accrue de leur propre fonctionnement.
S'exercer dans des ateliers d'auto-responsabilisation, en situation réelle d'aide par l'expression artistique, entre les stagiaires eux-mêmes.
Superviser en situation d'analyse de la pratique, les cas cliniques apportés par le formateur ou les stagiaires eux-mêmes.
Accompagner les projets à naître ou en cours.

Programme

La fonction créative :

- Définition et principales caractéristiques de la fonction créative - L'inconscient créateur - Le domaine de la créativité - L'acte de création - Qu'est ce que « créer » ?

Expression et symboles :

- Le concept d'expression picturale global - Les 4 fonctions de l'expression picturale - L'expression et son pouvoir de résolution - Le symbole et la dimension symbolique - Le processus d'individuation d'après CG.Jung

Structures psychologiques et relations humaines :

- Différences entre état et structure - Les différentes entités de l'appareil psychique - Les 6 structures de base - Relations inter-structurelles - Définir soi-même sa structure !

Le cheminement psychologique existentiel :

- Les cycles de l'existence - La tâches d'E. Eriksson - Les phases critiques de l'existence - Les crises et les ancres - Liens avec la psychogénéalogie

L'art et la thérapie :

- Art ou thérapie ? - Les différents courants d'art-thérapie (historique et obédience) - Le pourquoi et comment de l'art-thérapie analytique - Sémiologie des œuvres : de l'interprétation à l'acte symbolique - Processus de création de l'œuvre et processus de création de soi.

L'organisation de l'atelier :

- Espaces psychiques et proxémie - Matériel et matériaux - Coûts et investissement - L'arthérapeute et l'équipe institutionnelle - Différences entre animateur, éducateur, prof, psy et thérapeute

L'accompagnement du sujet en art-thérapie :

- Les 3 vecteurs de base de l'art-thérapie analytique - Le concept de jeu et la transitionnalité - Du lien à la relation thérapeutique - Modalités d'une séance type - L'écoute, puissance et contingence

L'art-thérapie et création de l'enfant :

- Les 12 phases de développement de la création de l'enfant - Le dessin de l'enfant : dynamique et thérapie - Accompagner l'enfant en création - Symboliques du dessin de l'enfant - L'enfant hospitalisé et sa création

L'art-thérapie et le vieil art :

- La création du sujet âgé et son accompagnement - La validation de N.FEIL - Psychogériatrie et création démentielle - Vieillir ou grandir ? - La stimulation

Psychopathologies en art-thérapie :

- L'inconscient et le Moi groupal - La maladie mentale et la folie - L'univers de la psychopathologie : nosographie et hypothèses cliniques - L'art-thérapie analytique et la psychopathologie clinique

La maladie physique :

- Anthropologie de la maladie - Psyché et soma - Médecine officielle et médecines alternatives