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11.2.2 Formation de base à la sûreté

REM FRET4

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Modalités
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Durée
7h
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 75 - Paris

Objectifs

1. La formation en résumé

La formation "11.2.2 Formation de base à la sûreté" s’adresse aux personnels intervenant dans le domaine de la sûreté aérienne, notamment les responsables sûreté/Qualité, superviseurs et agents de sûreté. Elle vise à fournir une connaissance approfondie des risques, des cadres réglementaires et des procédures applicables à la sûreté de l’aviation civile. Ce programme permet d’acquérir les compétences nécessaires pour identifier les menaces, appliquer les contrôles d’accès, réagir efficacement face aux incidents et contribuer à une culture de sûreté solide et résiliente au sein des organisations aéronautiques.

2. Les thèmes abordés

- Historique et typologie des actes d’intervention illicites, attentats terroristes et menaces actuelles dans l’aviation civile.
- Cadre juridique relatif à la sûreté aérienne.
- Objectifs, organisation et responsabilités liées à la sûreté aérienne, notamment pour les agents effectuant les contrôles.
- Procédures de contrôle d’accès aux zones sensibles.
- Utilisation et gestion des systèmes de cartes d’identification.
- Modalités de contrôle des personnes, critères de signalement et vérification d’identité.
- Procédures de notification des incidents.
- Identification des articles prohibés.
- Réactions appropriées face aux incidents liés à la sûreté.
- Influence du comportement humain sur la sécurité et la sûreté.
- Techniques de communication claire et assurée dans un contexte de sûreté.
- Mise en place et maintien d’une culture de sûreté résiliente, intégrant la gestion des menaces internes et de la radicalisation.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation s’appuie sur des supports théoriques tels que des présentations PowerPoint®, ainsi que sur l’utilisation d’outils interactifs comme le tableau numérique et le paper-board numérique. Elle est dispensée par des instructeurs certifiés ou qualifiés conformément aux exigences réglementaires en vigueur. La pédagogie privilégie l’acquisition progressive des savoirs et savoir-faire indispensables à la sûreté aérienne, en combinant apports théoriques, études de cas et échanges pratiques pour faciliter la compréhension et l’application des procédures.
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