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Bilan de Competences

Acteurs - Association

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 34 - Montpellier
  • 34 - Sète
  • 34 - Lunel
  • 34 - Clermont-l'Hérault
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 09 - Ariège
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 34 - Hérault
  • 46 - Lot
  • 48 - Lozère
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
Objectifs
  • Explorer
    et valoriser des compétences personnelles et professionnelles, des aptitudes et
    des motivations ;
  • Définir
    un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
  • Utiliser
    les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi,
    une formation ou une évolution de carrière ;
  • Mener une analyse de la faisabilité du projet eu égard
    aux besoins socio-économiques du territoire de vie et d'activité de la
    personne.
Programme



Durée : 24h réparties sur une durée
de 3 à 4 mois.

Modules :


Phase
préliminaire : Analyse de la demande (2h)


- analyser
la demande et les besoins de la personne bénéficiaire ;


- analyser
le parcours professionnel


 


Phase
d'investigation : Construction et pertinence du projet professionnel (10h)


- analyser
le parcours et les motivations


- identifier
et évaluer les compétences, aptitudes et connaissances transférables


- réaliser
un diagnostic VAE le cas échéant


- permettre
au bénéficiaire de valoriser ses savoir-être (« soft skills ») et de
développer son niveau de confiance


- explorer
les valeurs, centres d'intérêts


- élaborer
des hypothèses de pistes professionnelles


- repérer
la connaissance par le bénéficiaire des métiers envisagés et du marché de
l'emploi local


- identifier
les ressources et réseaux professionnels des personnes


- évaluer
la capacité au d'adaptation changement


- réaliser
la synthèse des atouts et freins du bénéficiaire au regard de ses
possibilités d'insertion et du ou des projet(s) envisagé(s)


 


Phase de
confrontation : Validation des hypothèses retenues (10h)


-
identifier et s'approprier les caractéristiques et les contraintes de la
situation d'emploi visée et du marché du travail sur le bassin d'emploi


- acquérir
une méthodologie de recherche et de traitement d'informations


- préparer
des rencontres avec les professionnels


- explorer
l'offre et les modalités  de formations
en cohérence avec les projets 


- valider
des pistes professionnelles


 


Conclusion :
Rédaction du document de synthèse (2h)


- élaborer
des stratégies et définir un plan d'action


- valider<

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