Tests TOEIC -Test of English for International Communication - Anglais sur mesure- individuel- a distance

Vuillermier Audrey

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Objectifs

  • Converser en situations courantes

  • Être autonome face à des interlocuteurs anglophones

  • Communiquer avec des interlocuteurs en situation professionnelle

  • Participer activement à des réunions et visioconférence en anglais

      
Programme
Contenu adapté aux besoins. Il s'agit ici d'exemples d'axes de travail.

Converser en situations courantes

Parler de soi

. Se présenter, parler de ses loisirs, de son travail

. Parler de son passé, de ses souvenirs

. Maîtriser les structures de base de la langue


Vie sociale

. Echanger des informations, donner des renseignements

. Exprimer son opinion, argumenter

. Comprendre des accents variés

. Développer sa prononciation et intonation


Autonomie courante

. Prendre part à une conversation sur des sujets familiers qui concernent la vie quotidienne

. Décrire et comparer des destinations internationales

. Faire face à la majorité des situations prévisibles que l'on peut rencontrer au cours d'un voyage


Histoires

. Décrire des événements dans la vie de quelqu'un

. Raconter une histoire

. Maîtriser les structures temporelles


La culture

. Identifier coutumes et traditions

. Discuter de tendances culturelles

. Approfondir ses connaissances de structures complexes


Relationnel

. Adapter son comportement à son interlocuteur

. Echanger sur une large gamme de sujets : l'actualité, la culture, les tendances dans son secteur d'activité…

Communiquer avec des interlocuteurs étrangers en situations professionnelles

Contacts et réseaux

. Dialoguer avec des interlocuteurs étrangers dans un contexte professionnel

. Développer et entretenir des relations avec des clients ou des partenaires étrangers

Réunions et conf-calls

Participer activement à des réunions ou visioconférence

. Préparer sa réunion

. Se présenter, définir des objectifs

. Prendre la parole, reformuler

. Résumer les points essentiels

TOEIC®

Identifier une stratégie personnelle pour améliorer sa performance au test

. Comprendre le fonctionnement du test

. Acquérir une méthodologie pour aborder les différentes parties du test

. Savoir anticiper en fonction du contexte

. Identifier et gérer les inférences

. Développer sa compréhension d'accents variés

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