Test d-aptitude a travailler en langue des signes - LILATE
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Objectifs
- Accueillir une personne en langue des signes française (LSF), en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public souffrant de troubles auditifs
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en LSF, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l?accès d?un public en situation de handicap auditif à un service ou un produit
- Transmettre en LSF des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d?une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans l?expression gestuelle et visuelle, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
- En tant qu?auditeur, consulter des documents, présentations signées, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles et améliorer de manière continue l?accueil et l?information d?un public en situation de handicap auditif
Programme
Partie 1 : Introduction à la LSF
Apprentissage de l'alphabet dactylologique.
•
Conventions de politesse (salutations, remerciements).
Premiers échanges simples : demander et donner des informations basiques.
Partie 2 : Présentation de soi et interactions professionnelles
•
Se présenter (nom, fonction, entreprise).
Questions et réponses liées à l'environnement professionnel.
Informations personnelles et professionnelles basiques
Partie 3 : Communication professionnelle
•
Vocabulaire courant lié à l'environnement de travail (tâches, horaires, objets).
Consignes simples et réponses adaptées.
•
Expressions spécifiques à un secteur d'activité pertinent pour le stagiaire.
Partie 4 : Mise en pratique
Jeux de rôle et dialogues simulés dans un cadre professionnel.
•
Révision et consolidation des acquis.
Partie 5 :
préparation au passage de la certification LILATE
puis passage du Lilate
Apprentissage de l'alphabet dactylologique.
•
Conventions de politesse (salutations, remerciements).
Premiers échanges simples : demander et donner des informations basiques.
Partie 2 : Présentation de soi et interactions professionnelles
•
Se présenter (nom, fonction, entreprise).
Questions et réponses liées à l'environnement professionnel.
Informations personnelles et professionnelles basiques
Partie 3 : Communication professionnelle
•
Vocabulaire courant lié à l'environnement de travail (tâches, horaires, objets).
Consignes simples et réponses adaptées.
•
Expressions spécifiques à un secteur d'activité pertinent pour le stagiaire.
Partie 4 : Mise en pratique
Jeux de rôle et dialogues simulés dans un cadre professionnel.
•
Révision et consolidation des acquis.
Partie 5 :
préparation au passage de la certification LILATE
puis passage du Lilate
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