Stage intensif residentiel d-anglais boostez votre carriere en prenant confiance a l-oral
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Objectifs
- Savoir se présenter et parler de son activité professionnelle en anglais lors d'un entretien ou d'une présentation
- Utiliser des outils phonétiques permettant de comprendre et de se faire comprendre
- Savoir organiser et mener à bien son projet professionnel en anglais avec les outils numériques
- Se servir d'un ensemble de mots et phrases directement utilisables en fonction de son niveau et de ses besoins
- Ecouter et comprendre une gamme variée d'affirmations, d'interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d'apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs
- Communiquer en anglais afin d'apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.
Programme
Identification de chaque son de l'inventaire phonétique anglo-saxon, étude de l'accent tonique, des liaisons et des schémas intonatifs
Intégration (reproduction, mise en pratique) des outils phonétiques par le biais d'exercices de répétition, d'identification (paires minimales, etc.), ainsi que d'exercices corporels d'intégration du rythme
Consolidation des acquis par des mises en situation de communication avec objectifs d'utilisation des outils appris
Évaluation des besoins en fonction de l'actualité professionnelle (ou personnelle) du stagiaire
Élaboration d'une liste des centres d'intérêt, des besoins professionnels et des besoins linguistiques du stagiaire
Création progressive d'une liste personnalisée d'expressions nécessaires aux situations de communication dans les contextes propres au stagiaire
Analyse régulière du processus d'apprentissage
Diagnostic des difficultés et solutions
Établissement d'objectifs clairs liés aux difficultés identifiées
Recherche de ressources utiles à la résolution de ces difficultés (sites web, vidéos, etc.)
Identification des techniques permettant d'exploiter au mieux ces ressources en fonction du diagnostic et des objectifs
Intégration (reproduction, mise en pratique) des outils phonétiques par le biais d'exercices de répétition, d'identification (paires minimales, etc.), ainsi que d'exercices corporels d'intégration du rythme
Consolidation des acquis par des mises en situation de communication avec objectifs d'utilisation des outils appris
Évaluation des besoins en fonction de l'actualité professionnelle (ou personnelle) du stagiaire
Élaboration d'une liste des centres d'intérêt, des besoins professionnels et des besoins linguistiques du stagiaire
Création progressive d'une liste personnalisée d'expressions nécessaires aux situations de communication dans les contextes propres au stagiaire
Analyse régulière du processus d'apprentissage
Diagnostic des difficultés et solutions
Établissement d'objectifs clairs liés aux difficultés identifiées
Recherche de ressources utiles à la résolution de ces difficultés (sites web, vidéos, etc.)
Identification des techniques permettant d'exploiter au mieux ces ressources en fonction du diagnostic et des objectifs
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