Programme - Anglais Professionnel Intermediaire B1-B2

Form@nglais

Non finançable CPF
Tout public
En ligne
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Non diplômante
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En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 14 - Hérouville-Saint-Clair
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 14 - Calvados
  • 27 - Eure
  • 50 - Manche
  • 61 - Orne
  • 76 - Seine-Maritime
Objectifs
• Etre capable de comprendre des mots et expressions courantes et de suivre une argumentation complexe.

• Renforcer les bases grammaticales pour une communication précise et claire.

• Apprendre à rédiger des documents généraux et à mener des conversations téléphoniques.

• Être capable de parler de sa vie professionnelle et de la planification des projets, de clients, de ventes, de logistique et performances.

• Lire et comprendre des textes et articles professionnels en anglais. Ecrire des courriers électroniques élaborés.

• Participer activement à une conversation avec un degré de spontanéité.

 
Programme
Vocabulaire : Les thèmes de la vie professionnelle : descriptions de produits et services, structure de l'entreprise, réunions, objectifs professionnels…

Grammaire : Present continuous, future forms, modal verbs, present perfect, conditionals, phrasal verbs. 

Compréhension orale : Ecoute d'audios adaptés au niveau. Extraits de dialogues, vidéos courtes.

Expression orale : Dialogues, jeux de rôle pour simuler des situations courantes (parler de son travail, parler d'un film ou livre, organiser ses vacances…).

Compréhension écrite : Lecture d'articles et de courts ouvrages adaptés au niveau de l'apprenant.

Expression écrite : Rédaction de courts textes.

Nos programmes sont faits sur-mesure à la suite d'une évaluation de votre niveau et d'un premier échange. Nous nous adaptons en fonction de vos besoins et objectifs.

Méthodes pédagogiques :

- Cours interactifs basés sur la communication, avec des mises en situation et des jeux de rôle.

- Utilisation de ressources authentiques (vidéos YouTube, podcasts ; articles de presse, BBC…) pour exposer les apprenants à différents accents et situations.

- Feedback régulier pour suivre les progrès des apprenants.

- Manuel: Business Result and International Express (Oxford University Press)


 

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