Master mention arts parcours arts plastiques et sciences de l-art

Aix marseille université - amu

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Étudiant

Modalité

En présentiel

Durée

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Prix

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Niveau visé

Niveau > BAC + 5

Localité

En présentiel

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Objectifs

La démarche pédagogique du Parcours Arts plastiques intègre les enjeux de recherche et de professionnalisation sur le champ de l'art contemporain et de la création, développant également une approche curatoriale.

L'acquisition de compétences pratiques et théoriques permet une insertion professionnelle dans la création, la critique, le journalisme spécialisé, les métiers de la culture – au sein notamment d'institutions culturelles (musées, DRAC, centres d'art, etc.) - et la poursuite d'études en Doctorat.

Elle permet aussi une réorientation ponctuelle en école supérieure d'Art du Ministère de la Culture.

Le Parcours 3 Arts plastiques propose aussi un double diplôme de Master entre l'Académie Royale des Beaux-Arts/Ecole Supérieure d'Art de Bruxelles (ARBA-ESA) et Aix-Marseille université, sous réserve de la validation d'un semestre dans le pays partenaire.

Programme

Https://allsh.univ-amu.fr/fr/formation/masters/master-arts/parcours-arts-plastiques

Les connaissances et les compétences acquises (en fin de master) permettent aux étudiants de répondre à une offre de métiers qui va de la création et de la réalisation de projets personnels, à la gestion, la direction et l'organisation de projets liés essentiellement aux secteurs artistiques.

La formation repose donc sur :

La maîtrise, le développement et l'approfondissement d'une production artistique singulière dans un ou plusieurs domaines (peinture, vidéo, photographie, performance, dessin, sculpture, installation, pratiques conceptuelles, etc.) et en lien avec le champ de la création artistique contemporaine.

La maîtrise et l'élaboration d'une approche discursive critique et théorique sur les œuvres relevant du champ de l'Art contemporain (esthétique, épistémologie, histoire de l'Art, etc.).
La connaissance et la compréhension approfondie des œuvres et des phénomènes artistiques : les apports théoriques stimulent l'expérimentation créatrice, contribuant à la formation d'une pensée informée des enjeux de l'art contemporain et de ses développements technologiques les plus récents.