Langues etrangeres -modules 40 h- cours du soir
Université de Caen Normandie
Non finançable CPF
Tout public
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Durée
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Niveau visé
Non diplômante
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Objectifs
Objectifs linguistiques : selon les langues, niveaux A1 à C1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
Passation possible d'une certification en langue.
Objectifs méthodologiques : développer l'autonomie de l'apprenant et l'aider à déterminer son profil pour ensuite élaborer des stratégies personnelles.
Passation possible d'une certification en langue.
Objectifs méthodologiques : développer l'autonomie de l'apprenant et l'aider à déterminer son profil pour ensuite élaborer des stratégies personnelles.
Programme
- Compréhension orale : entraînement à la compréhension de documents audio et audiovisuels authentiques variés.
- Expression orale : prise de parole en continu (devant un auditoire)
- Compréhension écrite : 1. compréhension globale : extraire les informations principales d'un document ; 2. compréhension détaillée : extraire des informations précises d'un document en fonction de besoins spécifiques
- Expression écrite : entraînement à la rédaction de textes divers (CV, lettres, articles, mémos, courriels...)
- Interaction : jeux de rôles, études de cas
La formation est essentiellement axée sur la communication à l'oral, quelle que soit la langue étudiée. A ces activités s'ajoutera pour certaines langues l'apprentissage de l'alphabet de la langue étudiée.
- Expression orale : prise de parole en continu (devant un auditoire)
- Compréhension écrite : 1. compréhension globale : extraire les informations principales d'un document ; 2. compréhension détaillée : extraire des informations précises d'un document en fonction de besoins spécifiques
- Expression écrite : entraînement à la rédaction de textes divers (CV, lettres, articles, mémos, courriels...)
- Interaction : jeux de rôles, études de cas
La formation est essentiellement axée sur la communication à l'oral, quelle que soit la langue étudiée. A ces activités s'ajoutera pour certaines langues l'apprentissage de l'alphabet de la langue étudiée.
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