La famille et la personne de confiance comme alliées thérapeutiques en psychiatrie de l'adulte : approche psychodynamique et systémique

1. La formation en résumé

Cette formation spécialisée en psychiatrie de l’adulte met l’accent sur l’importance de la famille et de la personne de confiance comme partenaires essentiels dans le parcours thérapeutique. Elle se distingue par une approche combinant les perspectives psychodynamiques et systémiques, permettant aux professionnels de santé mentale de mieux comprendre les dynamiques familiales et d’intégrer ces éléments dans la prise en charge des patients. L’objectif principal est d’outiller les participants pour qu’ils puissent gérer efficacement les relations avec les familles, clarifier leur statut selon l’autonomie du patient, et mettre en place des dispositifs d’accompagnement adaptés tout en favorisant l’éducation à la santé.

2. Les thèmes abordés

- Historique des relations entre psychiatrie et famille
- Les attentes actuelles des familles, des associations et de l’institution
- Le regard systémique sur le lien avec les familles
- Principes de l’approche systémique en psychiatrie
- Auto-évaluation des compétences en conduite d’entretien familial associant patient et famille
- Travail spécifique avec les familles présentant des pathologies
- Gestion du signalement et maintien du lien avec les familles maltraitantes
- Utilisation du génogramme pour recueillir des informations et évaluer l’épuisement familial
- Écoute attentive des familles et rôle particulier des enfants en tant qu’auxiliaires thérapeutiques
- Cadre réglementaire du partenariat thérapeutique entre famille et institution
- Règlement intérieur et relations avec les familles
- Conduite de l’entretien infirmier avec les familles
- Gestion de la confidentialité et rôle du soignant face à la demande d’informations familiales
- Intégration de la famille dans l’éducation à la santé et le projet de soins
- Mises en situation pratiques pour ancrer les compétences

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation s’appuie sur une pédagogie active et interactive, combinant exposés théoriques et mises en situation concrètes pour favoriser l’appropriation des concepts. L’intervention d’un psychiatre ou psychologue à orientation systémique ainsi que d’un infirmier ou cadre de santé garantit un apport pluridisciplinaire riche. L’auto-évaluation des aptitudes et l’analyse de cas pratiques permettent aux participants d’affiner leur technique d’entretien familial et de mieux gérer les situations complexes, notamment en cas de conflit ou d’agressivité.