DEJEPS specialite perfectionnement sportif mention natation et disciplines associees option A natation course-eau libre
ERFAN Normandie
Non finançable CPF
Salarie / Entreprise
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Présentiel
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Salarié en poste
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Entreprise
Étudiant
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC + 2
Localité
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Objectifs
Compétences attestées :
- Analyser les enjeux du contexte socioprofessionnel en tenant compte des particularités des publics impliqués
- Formaliser les éléments d'un projet d'action en lien avec les caractéristiques physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués
- Définir les moyens nécessaires à la mise en œuvre d'un projet d'action en prenant en compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués
- Animer une équipe de travail en favorisant la dimension collective et l'intégration de tous
- Promouvoir les actions programmées en adaptant les modalités de communication aux singularités de son interlocuteur
- Gérer la logistique des programmes d'actions
- Animer la démarche qualité
- Conduire une démarche d'enseignement en natation et disciplines associées en prenant en compte les particularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques de tous les pratiquants
- Conduire une démarche d'entraînement en natation et disciplines associées à partir des caractéristiques singulières adaptées aux objectifs de perfectionnement sportif des pratiquants
- Conduire des actions de formation en natation et disciplines associées en prenant en compte les singularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des pratiquants
- Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en natation course-eau libre
- Adapter sa posture pédagogique et les démarches d'intervention afin que chaque sportif évolue en sécurité
- Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants de natation course-eau libre en prenant en compte leurs caractéristiques singulières physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques
- Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers en natation course-eau libre tout en impliquant les pratiquants dans la gestion de leur propre sécurité et de celle des tiers
Programme
Seront abordées tout au long de cette formation, les 4 unités capitalisables de la formation
avec les contenus suivants :
UC1 : CONCEVOIR UN PROJET D'ACTION
• Analyser les enjeux du contexte socioprofessionnel en tenant compte des particularités des
publics impliqués
• Formaliser les éléments d'un projet d'action en lien avec les caractéristiques physiques,
motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués
• Définir les moyens nécessaires à la mise en oeuvre d'un projet d'action en prenant en
compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des
publics impliqués
UC2 : COORDONNER LA MISE EN OEUVRE D'UN PROJET D'ACTION
• Animer une équipe de travail en favorisant la dimension collective et l'intégration de tous
• Promouvoir les actions programmées en adaptant les modalités de communication aux
singularités de son interlocuteur
• Gérer la logistique des programmes d'action
• Animer la démarche qualité
UC3 : CONDUIRE UNE DÉMARCHE DE PERFECTIONNEMENT SPORTIF EN NATATION COURSE EAU
LIBRE
• Conduire une démarche d'enseignement en natation course- eau libre en compte les
particularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques de tous les
pratiquants
• Conduire une démarche d'entraînement en natation course- eau libre à partir des
caractéristiques singulières adaptées aux objectifs de perfectionnement sportif des
pratiquants
• Conduire des actions de formation en natation course- eau libre en prenant en compte
les singularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des
pratiquants
UC4 : ENCADRER LA NATATION COURSE-EAU LIBRE EN SÉCURITÉ
• Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en natation course-eau libre
• Adapter sa posture pédagogique et les démarches d'intervention afin que chaque sportif
évolue en sécurité
• Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants de natation
course-eau libre en prenant en compte leurs caractéristiques singulières physiques,
motrices, sensorielles, cognitives et psychiques
Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers en natation course-eau libre tout en
impliquant les pratiquants dans la gestion de leur propre sécurité et de celle des tiers
avec les contenus suivants :
UC1 : CONCEVOIR UN PROJET D'ACTION
• Analyser les enjeux du contexte socioprofessionnel en tenant compte des particularités des
publics impliqués
• Formaliser les éléments d'un projet d'action en lien avec les caractéristiques physiques,
motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués
• Définir les moyens nécessaires à la mise en oeuvre d'un projet d'action en prenant en
compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des
publics impliqués
UC2 : COORDONNER LA MISE EN OEUVRE D'UN PROJET D'ACTION
• Animer une équipe de travail en favorisant la dimension collective et l'intégration de tous
• Promouvoir les actions programmées en adaptant les modalités de communication aux
singularités de son interlocuteur
• Gérer la logistique des programmes d'action
• Animer la démarche qualité
UC3 : CONDUIRE UNE DÉMARCHE DE PERFECTIONNEMENT SPORTIF EN NATATION COURSE EAU
LIBRE
• Conduire une démarche d'enseignement en natation course- eau libre en compte les
particularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques de tous les
pratiquants
• Conduire une démarche d'entraînement en natation course- eau libre à partir des
caractéristiques singulières adaptées aux objectifs de perfectionnement sportif des
pratiquants
• Conduire des actions de formation en natation course- eau libre en prenant en compte
les singularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des
pratiquants
UC4 : ENCADRER LA NATATION COURSE-EAU LIBRE EN SÉCURITÉ
• Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en natation course-eau libre
• Adapter sa posture pédagogique et les démarches d'intervention afin que chaque sportif
évolue en sécurité
• Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants de natation
course-eau libre en prenant en compte leurs caractéristiques singulières physiques,
motrices, sensorielles, cognitives et psychiques
Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers en natation course-eau libre tout en
impliquant les pratiquants dans la gestion de leur propre sécurité et de celle des tiers
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