Communiquer en allemand dans un contexte professionnel - WiDaF Avance

CD Formation

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 34 - Béziers
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  • 09 - Ariège
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 34 - Hérault
  • 46 - Lot
  • 48 - Lozère
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
Objectifs
Obtenir le niveau B1
Programme

PROGRAMME (selon les 5 activités langagières du CECRL)
Compréhension écrite :  Développer son vocabulaire professionnel, Zoom sur
le passif à tous les temps Extraire et rassembler des informations spécifiques
provenant de textes assez longs (courriers, e-mails, courts documents
officiels, texte argumentatif court et simple). Comprendre les textes simples
dans un langage standard de la vie professionnelle. Compréhension orale :
Comprendre les points essentiels d¿un langage clair et standard portant sur des
sujets professionnels et variés Extraire et reformuler les informations
principales d¿un dialogue entre natifs sur des sujets de la vie professionnelle
(annonces, messages, conférences, exposés, modes d'emploi) , déchiffrer des
chansons, travailler l¿accentuation des mots Expression écrite : Rédiger un
texte simple, court et cohérent (email, notes, compte rendu d'expériences,
rapports) en apportant quelques détails, en communiquant une information et en
développant un point de vue particulier sur un sujet professionnel familier.
Utiliser des structures grammaticales simples et un champ lexical basique.
Développer le lexique des verbes à particules Expression orale : Décrire
simplement des sujets familiers (expériences, événements, ambitions, exposés)
lors d'échanges ou d'interventions orales (discussions, monologues, exposés)
sur un sujet familier de la vie professionnelle, raconter un évènement, une
expérience, donner son opinion, argumenter, rapporter des propos , recevoir des
commandes/commander par téléphone... Interaction orale :  Participer à une
conversation avec un ou plusieurs natifs, converser de façon formelle ou
informelle (discours simples et cohérents), comprendre l'essentiel des
informations sur des sujets de la vie professionnelle (vocabulaire simple) ,
intégrer les verbes de modalité et les différents types de phrases, pratiquer
des jeux de rôle (fournir des renseignements, transmettre des informations)

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