Certification CLOE francais langue etrangere - Remise a niveau alphabetisation en FLE parle courant et professionnel - niveau A2

Test de positionnement et diagnostic des besoins  
PARCOURS 1 ? DÉCOUVERTE DE L'ÉCRITURE DES MOTS   Depuis des petites phrases et mots que le candidat connait déjà bien à l'oral, on revisite la construction écrite des mots courts très simples et comment fonctionnent les liaisons, les groupes de lettres simples puis complexes.

Reconnaissance des lettres, des syllabes à relier à des sons puis des mots connus dans des listes et petites phrases courantes dans diverses situations et thèmes :

Les priorités vitales, l'urgence et la santé

La ville, les magasins, l'administration et l'éducation.

La famille, les loisirs et déplacements

Entrer et retrouver un contact dans son téléphone.

Parler de son travail. 

Découvrir l'ordinateur et quelques applications. 

Présenter ses compétences et expériences par écrit dans un CV

PARCOURS 2 ? JOUER AVEC LES MOTS AU QUOTIDIEN   Faire le tri des mots divers dans la phrase : repérer le sujet, l'action, le complément, quelques mots indispensables à la construction de la phrase simple.  

Distinguer les temps simples des verbes courants réguliers.

Apprentissage des automatismes langagiers simples du quotidien.

Discerner les écritures qui se prononcent de celles qui sont silencieuses.

PARCOURS 3 ? APPROFONDISSEMENT VERS LES ÉCHANGES PROFESSIONNELS  Transposition du vocabulaire courant déjà vu dans des situations avec échanges professionnels simples.

Utilisation du conditionnel pour les échanges formels.

Acquisition de quelques conjugaisons irrégulières récurrentes dans la communication au quotidien.

Jouer avec la transformation des mots : les accords en genre et nombre et les formes irrégulières les plus rencontrées au quotidien. 

Enrichissement du vocabulaire selon besoins émis par le participant.

SE PRÉPARER À VALIDER SES ACQUIS PAR UN TEST DE CERTIFICATION   Révision des notions et renforcement ciblé selon les besoins décelés progressivement.

Révision par Prononciation et intonations des mots lus dans la phrase, dans des textes, annonces ou petits dialogues très courts.  

Acquérir quelques outils antistress pour prendre confiance en soi avant de s'exprimer face à un public, en entretien ou de passer un test.