Certification CLOE anglais - A2

AFT Formation

Non finançable CPF

Tout public

Présentiel

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Étudiant

Prix

2760 €

Durée

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Localité

En présentiel

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Objectifs

-Compréhension orale: Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui me concerne de très près (par ex. moi-même, ma famille, les achats, l'environnement proche, le travail). Saisir l'essentiel d'annonces et de messages simples et clairs
-Compréhension écrite : Lire des textes courts très simples. Trouver une information particulière prévisible dans des documents courants comme les publicités, les prospectus, les menus et les horaires et comprendre des lettres personnelles courtes et simples.
-Interaction orale : Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets et des activités familiers. Avoir des échanges très brefs même si, en règle générale, je ne comprends pas assez pour poursuivre une conversation
-Expression orale : Utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples ma famille et d'autres gens, mes conditions de vie, ma formation et mon activité professionnelle actuelle ou récente.
-Expression écrite: Ecrire des notes et messages simples et courts, une lettre personnelle très simple, par exemple de remerciements.

Programme

Communication orale et écrite
-Salutations et formules de politesse (Hello, How are you?, Thank you, Excuse me).
-Faire des demandes : Can I have..., Could you help me?.
-Poser des questions courantes : What time is it?, Where is...?.
-Donner des directions : Turn left, go straight.
-Exprimer des goûts : I like/dislike, I prefer.
-Dialogues simples pour demander des informations (transports, achats, etc.).

Immersion socio-culturelle
-Vocabulaire lié à la vie quotidienne (repas, loisirs, tâches domestiques).
-Thèmes culturels simples : les habitudes alimentaires, les fêtes et les traditions.
-Savoir utiliser des expressions courantes dans les interactions sociales (dire bonjour, remercier, s'excuser).
-Météo : savoir commenter le climat.
-Shopping : vocabulaire de base pour interagir dans des magasins (vêtements, produits alimentaires).

Maîtrise des bases (grammaire et vocabulaire)
-Grammaire :
oPrésent simple et présent continu.
oPassé simple et passé continu.
oFutur proche (going to).
oVerbes modaux : can, must, should.
oPrépositions de temps et de lieu (on, in, at, next to, behind).
oAdjectifs : comparatifs (bigger, smaller) et superlatifs (the best, the worst).
oPhrases interrogatives (questions ouvertes et fermées).
oFormes négatives : don't, isn't, haven't.
oPronoms : personnels, possessifs (my, your, their), démonstratifs (this, that).
-Vocabulaire :
oInformations personnelles : nom, âge, nationalité, famille, profession.
oVoyages et déplacements : demander des directions, réserver un hôtel, acheter un billet.
oSanté : parties du corps, maladies courantes, pharmacie.
oHeures et dates : jours de la semaine, mois, saisons.

Compréhension orale et écrite
-Comprendre des annonces simples (dans les lieux publics, les transports).
-Identifier des mots-clés et l'idée générale dans des conversations courtes.
-Lire et comprendre des textes simples (e-mails, brochures, menus, horaires).
-Trouver des informations spécifiques dans des documents simples.

Expression orale et écrite
-Poser et répondre à des questions simples sur soi-même, sa famille, ses loisirs ou son travail.
-Décrire en termes simples des aspects de son expérience ou de son environnement.
-Rédiger des phrases courtes ou de petits paragraphes (carte postale, e-mail informel).
-Écrire des descriptions simples d'événements ou d'expériences.
-Participer à des conversations courtes sur des sujets familiers.