Certification Bright Language en anglais - Niveau B1 - Interagir et produire un discours- en langue anglaise - visee professionnelle -B1 du CECRL
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Objectifs
COMMUNICATION ORALE
Participer à des échanges sur des thèmes liés à la vie sociale, professionnelle et culturelle
S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre des hypothèses, des suggestions
Comprendre les points essentiels d'un langage clair et standard sur des sujets familiers régulièrement abordés au travail, à l'école, pendant les loisirs, etc.
Comprendre les informations des discours assez longs, une argumentation, un reportage, une conférence, un film
Décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et justifier et développer brièvement ses opinions ou ses projets.
Prendre la parole devant un groupe
Améliorer sa prononciation
COMMUNICATION ÉCRITE
Comprendre des descriptions, des récits
Lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines ou professionnelles
Écrire un rapport
Écrire son opinion, donner son avis, exprimer une prise de position
Écrire des textes clairs et détaillés sur des sujets relatifs à ses centres d'intérêt
Écrire des lettres officielles, y exposer une argumentation
produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel
Participer à des échanges sur des thèmes liés à la vie sociale, professionnelle et culturelle
S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre des hypothèses, des suggestions
Comprendre les points essentiels d'un langage clair et standard sur des sujets familiers régulièrement abordés au travail, à l'école, pendant les loisirs, etc.
Comprendre les informations des discours assez longs, une argumentation, un reportage, une conférence, un film
Décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et justifier et développer brièvement ses opinions ou ses projets.
Prendre la parole devant un groupe
Améliorer sa prononciation
COMMUNICATION ÉCRITE
Comprendre des descriptions, des récits
Lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines ou professionnelles
Écrire un rapport
Écrire son opinion, donner son avis, exprimer une prise de position
Écrire des textes clairs et détaillés sur des sujets relatifs à ses centres d'intérêt
Écrire des lettres officielles, y exposer une argumentation
produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel
Programme
PHONÉTIQUE :
- Discrimination auditive des sons proches
- Les codes de transcription des sons
VOCABULAIRE :
- La vie courante : les collègues, les relations amicales, la gastronomie, culture...
- La vie professionnelle : recherche d'emploi, les écrits professionnels
- Culture générale
GRAMMAIRE, SYNTAXE, CONJUGAISON :
- Les classes grammaticales
- Les phrases simples et complexes
- Le système des conjugaisons : concordance des temps, les temps et les modes
- L'orthographe grammaticale
- L'orthographe lexicale
- Les connecteurs logiques, mots de liaison
- Discrimination auditive des sons proches
- Les codes de transcription des sons
VOCABULAIRE :
- La vie courante : les collègues, les relations amicales, la gastronomie, culture...
- La vie professionnelle : recherche d'emploi, les écrits professionnels
- Culture générale
GRAMMAIRE, SYNTAXE, CONJUGAISON :
- Les classes grammaticales
- Les phrases simples et complexes
- Le système des conjugaisons : concordance des temps, les temps et les modes
- L'orthographe grammaticale
- L'orthographe lexicale
- Les connecteurs logiques, mots de liaison
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