BPJEPS specialite educateur sportif mention activites aquatiques et de la natation

UC 1 : encadrer tout public dans tout lieu et toute structure - Être capable d'encadrer les différents publics dans leur environnement : Connaissance des différents publics de l'enfant au sénior Connaissance des motivations, des attentes et des besoins liés à chaque public Les objectifs en fonction des âges et des motivations des publics Les techniques d'audit du public (questionnaires, entretiens, observation) Les modes de communication en fonction des publics Citoyenneté et laïcité, Eco-responsabilité dans les pratiques sportives - 66 hUC 2 : mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure - Être capable de concevoir, mettre en oeuvre et évaluer un projet d'animation : - Les outils méthodologiques de la gestion de projet - Le diagnostic, l'étude de faisabilité - Les objectifs d'un projet au regard du public et de la politique de la structure - Les critères de mise en réussite du projet - Les contraintes et ressources - Les incidences d'organisation - La mesure des résultats, l'évaluation d'un projet - Production d'un dossier présentant les étapes du projet d'animation - Mobiliser l'outil Powerpoint pour la présentation d'un projet - La communication orale - 80 hUC3 : Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans la mention « Activités Aquatiques et de la natation » - OI 3-1 Concevoir la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage OI 3-2 Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage OI 3-3 Evaluer la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage UC spécifiques au BPJEPS AAN - 222 hUC 4 Mobiliser les techniques de la mention « Activités Aquatiques et de la natation » pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d'apprentissage - OI 4-1 Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention OI 4-2 Maîtriser et faire appliquer les règlements de la mention OI 4-3 Garantir les conditions de pratique en sécurité de la mention OI 4-3 Réaliser en sécurité les démonstrations techniques de la mention - 227 hRemise à niveau individualisée - Détecter les besoins de chaque stagiaire et proposer des parcours individualisés soit dès l'entrée en formation, soit tout au long de l'année. Concerne les domaines de la communication en français, les mathématiques (calcul et raisonnement) et l'utilisation du numérique. - 35 hTechniques de recherche d'emploi - Accompagner le stagiaire dans sa méthodologie de recherche d'emploi