Bac pro travaux publics

BTP CFA Drôme Ardèche

Non finançable CPF

Etudiant

Présentiel

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Etudiant

Prix

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Durée

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Niveau visé

Niveau BAC / BEP / CAP

Localité

En présentiel

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Objectifs

Bloc n°1 – ÉTUDE ET PRÉPARATION DE L'INTERVENTION

Collecter les informations liées à son intervention

Produire des documents graphiques

Choisir les matériels et outillages

Calculer les quantités de matériaux, matériels

Évaluer les besoins en main d'œuvre

Intégrer les enjeux du développement durable

Bloc n°2 – RÉALISATION DES TRAVAUX

Organiser en sécurité son intervention

Vérifier la conformité des matériels et matériaux

Réaliser une implantation

Réaliser des travaux de voiries, de terrassements, de réseaux

Animer une équipe

Bloc n°3 – RÉCEPTION, CONTRÔLE ET SUIVI DES TRAVAUX

Contrôler la conformité d'exécution des ouvrages

Réaliser des essais de contrôle

Compléter les documents de chantier

Rendre compte oralement ou par écrit

Bloc n°4 – Mathématiques

S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;

Analyser/raisonner : émettre des conjectures ; proposer, choisir, une méthode de résolution ; élaborer un algorithme ;

Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ; utiliser un modèle ; représenter ; calculer ; expérimenter ; faire une simulation ;

Valider : critiquer un résultat, argumenter ; contrôler la vraisemblance d'une conjecture ; mener un raisonnement logique et établir une conclusion ;

Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage approprié, expliquer une démarche.

Bloc n°5 – Physique-chimie

S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;

Analyser/raisonner : formuler des hypothèses. Proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental ;

Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, un protocole expérimental, utiliser un modèle, représenter, calculer, effectuer une simulation ;

Valider : commenter un résultat, argumenter, contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, de la valeur d'une mesure ;

Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage appropriés, expliquer une démarche.

Bloc n°6 – Économie - gestion