BAC PRO Animation enfance et personnes agees
Greta-cfa marseille méditerranée - gmm
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Objectifs
Ce diplôme forme des animateurs géné-ralistes capables de concevoir et réali-ser des activités d'animation de nature variée, notamment auprès d'un public jeune et de personnes âgées en perte d'autonomie. Dans l'exercice de son mé-tier, l'animateur met en oeuvre la dé-marche d'animation. Les secteurs d'intervention retenus sont : le secteur socioculturel et socio-éducatif le secteur de l'animation sociale
Programme
Contribution au fonctionnement de la structure ou du service par la mise en oeuvre d'un projet d'animationPrendre en compte le contexte d'exercice et le projet de la structureConcevoir et réaliser un projet d'animationMettre en oeuvre une communication professionnelle au sein de la structure, en direction des acteurs et des publics Animation visant le maintien de l'autonomie et le bien être personnel en établissement ou à domicileIdentifier les caractéristiques et les attentes des personnes en perte d'autonomieConcevoir des activités de maintien de la vie relationnelle, sociale et culturelleRéaliser des activités de maintien de la vie relationnelle, sociale et culturelle Animation visant l'épanouissement, la socialisation et l'exercice des droits citoyensConcevoir des activités socioéducatives et socioculturellesRéaliser des activités socioéducatives et socioculturellesEncadrer le public sur l'intégralité du temps d'accueil Prévention santé environnement Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problèmeAnalyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accidentMobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiquesProposer et justifier les mesures de prévention adaptéesProposer des actions permettant d'intervenir efficacement face à une situation d'urgence Economie-gestionIdentifier les caractéristiques de l'environnement et du secteur de son activité professionnelleDécouvrir et maîtriser les bases de la gestion et de la communication professionnelle MathématiquesRechercher, extraire et organiser l'informationChoisir et exécuter une méthode de résolutionExpérimenter, simulerCritiquer un résultat, argumenterRendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral et à l'écrit Langue vivante 1Langue vivante 2FrançaisHistoire géographie et enseignement moral et civiqueArts appliqués et cultures artistiques
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