Arabe debutant - objectif A1

LLI

Non finançable CPF
Salarié en poste / Demandeur d'emploi / Entreprise
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
216000 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 57 - Mondelange
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 08 - Ardennes
  • 10 - Aube
  • 51 - Marne
  • 52 - Haute-Marne
  • 54 - Meurthe-et-Moselle
  • 55 - Meuse
  • 57 - Moselle
  • 67 - Bas-Rhin
  • 68 - Haut-Rhin
  • 88 - Vosges
Objectifs

- Ecouter et comprendre : Comprendre des termes simples et des expressions élémentaires si l'interlocuteur s'exprime lentement et distinctement.
- Parler en continu / Réagir et dialoguer : S'exprimer en utilisant des termes simples et des expressions élémentaires, au besoin avec des pauses / Communiquer, au besoin avec des pauses pour chercher ses mots, si l'interlocuteur répète ou reformule ses phrases lentement et l'aide à formuler ce qu'il essaie de dire.
- Lire : Comprendre des textes très courts et simples si les mots sont familiers et les expressions très élémentaires.
- Ecrire : Copier, produire des mots et des énoncés brefs et simples

Programme

OBJECTIFS COMMUNICATIFS :
Suivre des instructions courtes et simples - Comprendre des mots familiers et des expressions très courantes le concernant, lui et sa famille, son environnement concret et immédiat - Suivre le fil d'un récit, d'une explication avec des aides appropriées - Reproduire un modèle oral (réciter, chanter …) - Lire à haute voix et de manière expressive un texte - Utiliser des expressions et des phrases simples pour se décrire, décrire des activités ou des sujets familiers en utilisant des connecteurs élémentaires - Raconter une histoire courte en s'aidant de documents iconographiques - Epeler des mots familiers - Se présenter, présenter quelqu'un, utiliser les formules de politesse (accueil et prise de congé) - Répondre à des questions et en poser - Comprendre une carte ou une invitation simple et brève en s'appuyant sur des modèles connus - Se faire des idées du contenu d'un texte informatif simple, accompagné éventuellement d'un document visuel - Copier des mots isolés et des textes courts - Ecrire sous la dictée des expressions connues - Ecrire un message électronique simple, une lettre, une note en référence à des modèles

CULTURE ET LEXIQUE :
Indicateurs temporels et spatiaux – Couleurs – Nombres - Lexique courant (jours de la semaine, aliments, animaux, métiers) - Proverbes et chansons populaires - Lexique courant - L'alphabet - La famille / l'école / la maison / les fêtes / les repas / le sport / le cinéma et la télévision / la cuisine / les loisirs - Les formules de politesse - Les pays et villes arabes - La calligraphie - Les personnages célèbres

GRAMMAIRE :
L'impératif - Le pluriel - Les types de phrases (déclarative, exclamative, négative, interrogative) - Exprimer la volonté, la capacité, l'interdiction, la possession, la comparaison - Le futur - Les registres de langue (dialectal et littéral) - Les articulations dans un texte (connecteurs) - Conjuguer à l'inaccompli - Construire des phrases simples au présent - Les adjectifs et pronoms interrogatifs - Les adjectifs - La négation - Les mots clés dans une phrase - Les articles - L'annexion et la coordination - Les 6 lettres qui « n'accrochent pas » - Les lettres solaires et lunaires - La chadda - L'ordre des mots - L'accord du verbe et de l'adjectif

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