Animateur en gerontologie
MFR de l'Orléanais
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC / BEP
Localité
En présentiel
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Objectifs
- Les parcours conduisant à la délivrance du titre « Animateur en Gérontologie » ont pour objectif de préparer des professionnels en capacité d'accompagner le « bien-vieillir ».
- Attentif aux besoins et attentes, l'animateur en gérontologie est en mesure d'élaborer et réaliser un projet d'animation personnalisé concourant au projet de vie, que la personne accompagnée soit ou non en situation de dépendance, qu'elle réside à domicile ou en structure.
- A l'échelle d'un établissement ou d'un territoire, sous l'autorité de l'équipe de direction ou en lien avec le prescripteur, il fédère les acteurs autour d'un projet global d'animation.
- Il en assure la responsabilité, de son élaboration à son évaluation. Il en coordonne les activités, en cohérence avec le projet institutionnel ou le projet de territoire. Il communique sur ce projet.
- Les actions d'accompagnement et d'animation portées par l'animateur en gérontologie contribuent au bien-être de la personne vieillissante, au maintien de son autonomie, au développement ou à la restauration de sa vie sociale et citoyenne.
- Dans cette perspective, il veille à relier les projets d'animation personnalisés et le projet global d'animation au territoire de vie en s'appuyant sur l'identité culturelle et les ressources de l'espace local.
- Il coopère avec les membres de l'équipe pluriprofessionnelle au sein de laquelle il évolue et développe des relations partenariales avec les autres parties prenantes (proches, bénévoles, intervenants extérieurs…) au service de l'animation du milieu de vie.
Programme
- Blocs de compétences 1 : Organiser et réaliser l'accompagnement personnalisé de la personne âgée qu'elle soit autonome, en situation de dépendance ou handicapée vieillissante : 5 modules de formation sur la connaissance du public, les méthodes d'organisation et de conduite d'activité d'accompagnement adaptée, la coopération avec l'équipe dans la construction et la mise en oeuvre du projet personnalisé.
- Bloc de compétences 2 : Concevoir et réaliser un ensemble d'activités d'animation adaptées à un public âgé : 4 modules de formation sur les méthodes de préparation et d'organisation des acticités d"animation, l'utilisation des outils numériques, l'élaboration et l'évaluation des activités mises en oeuvre, la formalisation d'un rapport, d'un bilan et l'analyse des activités proposées.
- Bloc de compétences 3 : Construire et faire vivre un projet global d'animation à destination d'un public âgé dans le cadre d'un projet d'établissement ou d'un projet de territoire : 5 modules de formation sur la méthodologie de construction d'un projet global d'animation, l'animation et l'évaluation du projet, les réponses aux appels à projets et le montage du dossier de demandes de financement.
- Bloc de compétences 2 : Concevoir et réaliser un ensemble d'activités d'animation adaptées à un public âgé : 4 modules de formation sur les méthodes de préparation et d'organisation des acticités d"animation, l'utilisation des outils numériques, l'élaboration et l'évaluation des activités mises en oeuvre, la formalisation d'un rapport, d'un bilan et l'analyse des activités proposées.
- Bloc de compétences 3 : Construire et faire vivre un projet global d'animation à destination d'un public âgé dans le cadre d'un projet d'établissement ou d'un projet de territoire : 5 modules de formation sur la méthodologie de construction d'un projet global d'animation, l'animation et l'évaluation du projet, les réponses aux appels à projets et le montage du dossier de demandes de financement.
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