RÉVISIONS GRAMMATICALES
Emploi et utilisation des adverbes de degré, de fréquence : (always/usually/normally/generally/often/sometimes/hardly ever/not very often...)
Les fréquences : BE+ Adverbes / adverbes début ou fin de phrase
Spécificités -IN + saison/mois/lieu -AT + localisation précise/temps (ex: à Noel) -ON + surface/jours/semaine/vacances...
Différence -In / -To / -Of / -With

CONJUGAISON
Temps basiques (présent/passé/futur)
"Perfect" temps (present perfect/past perfect/future perfect)
La concordance des temps

PARLER DE SOI (ORAL et ECRIT)
Apprendre à se présenter
Connaître les formules de politesse
Parler des situations de la vie courante
Rédiger des messages simples sur une activité /expérience personnelle


PARLER DE SON ENTREPRISE / DE SON POSTE (ORAL et ECRIT)
Apprendre un vocabulaire propre à son secteur d'activité
Présenter son entreprise
Présenter son poste
Rédiger des messages simples en lien avec une activité professionnelle

INTERACTION ET COMPREHENSION ORALE
Interagir avec les autres
Poser des questions et répondre à des questions de son interlocuteur
Exprimer une idée, un point de vue
Comprendre des consignes simples données en milieu professionnel

COMPREHENSION ECRITE
Lire et comprendre des documents courts (lettres, brochures, commandes, articles de journaux, ...)
Lire des panneaux courants
Extraire d'un texte professionnel les principales informations et les opérations à réaliser