Formation Sclérose en plaques en ESSMS : repères et accompagnement
UDD
Le plus de la formation
Une méthode pour repérer les signaux, anticiper la fatigue et renforcer la continuité.
Localité
En ligne
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En présentiel
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Certifications
Qualiopi
Pré-requis
- Avoir suivi la formation «?Troubles neurologiques en ESSMS : repérer et adapter », ou équivalent.
- Avoir une expérience en lien avec la thématique ciblée.
Objectifs
- Comprendre la sclérose en plaques et ses symptômes visibles ou invisibles
- Identifier les effets de la SEP sur la fatigabilité, la mobilité, la sensorialité, la cognition, l’humeur et l’autonomie
- Repérer les signaux d’alerte, les facteurs aggravants et les risques de décompensation
- Identifier les moments sensibles de la journée et les situations à risque
- Adapter l’aide, le rythme, les gestes et l’environnement selon les variations de symptômes
- Prévenir les risques de chute, de douleur, de surmenage et de complications liées à l’immobilité
- Organiser des transmissions utiles avec l’équipe, l’encadrement, les proches et les partenaires ressources
- Construire une fiche « fatigue & décompensation SEP » réutilisable sur le terrain
Programme
Comprendre la sclérose en plaques
- Repérer la maladie et ses symptômes possibles, visibles comme invisibles
- Analyser les effets sur la fatigue, la mobilité, la sensorialité, la cognition et l’humeur
- Comprendre la variabilité des symptômes selon les moments et les situations
- Identifier les facteurs aggravants : effort, stress, chaleur, sur-sollicitation ou rythme inadapté
- Repérer les points clés du cadre réglementaire et des droits fondamentaux
Repérer les impacts au quotidien et les situations à risquee
- Observer les signes de fatigue, de baisse de vigilance, de douleur ou de difficultés motrices
- Identifier les moments sensibles de la journée et les situations révélatrices
- Repérer les facteurs de fragilisation et les risques de décompensation
- Recueillir les informations utiles pour prévenir les phases d’aggravation
- Démarrer une fiche « fatigue & décompensation SEP » avec les facteurs aggravants, situations à risque et priorités d’ajustement
Adapter l’aide, l’environnement et l’organisation
- Ajuster l’aide en fonction de la fatigabilité et des variations de symptômes
- Organiser le quotidien pour limiter la dépense d’énergie et prévenir la surchauffe
- Mettre en place des aménagements simples de l’environnement et des repères de sécurité
- Prévenir les risques prioritaires : chutes, douleurs, surmenage et complications liées à l’immobilité
- Formaliser les adaptations des gestes, les aménagements du quotidien et les repères « à faire / à éviter »
Participer à la coordination des relais
- Repérer les passages de relais et les seuils d’alerte adaptés à la situation
- Coordonner les interventions avec l’équipe, l’encadrement, les proches et les partenaires ressources
- Organiser des transmissions factuelles centrées sur les observations, l’évolution, les réponses apportées et les suites attendues
- Structurer une traçabilité utile pour sécuriser les décisions et ajuster l’accompagnement dans la durée
- Finaliser la fiche « fatigue & décompensation SEP » avec les relais à activer et les transmissions utiles
Sur mesure
formation adaptée
96 %
de satisfaction
Accessible
à tous les professionnels
À propos du centre UDD
Organisme de formation engagé depuis plus de 30 ans, l’UDD conçoit des parcours de formation au service des professionnels et des organisations du secteur social, médico-social, du logement social et des entreprises. Notre conviction est simple : une formation n’a de valeur que si elle est directement reliée aux réalités du terrain et aux enjeux concrets des structures.
Notre offre s’articule autour de thématiques clés (ressources humaines, management, CSE, efficacité professionnelle, formation de formateurs, logement social et médico-social) afin d’accompagner les organisations dans des environnements en constante évolution.
Nous accompagnons les entreprises et établissements sur leurs enjeux prioritaires : qualité et bientraitance, coordination des équipes, évolution des pratiques et prévention des risques.
Notre approche pédagogique est résolument opérationnelle : elle combine prise de recul, apports concrets et mises en situation pour favoriser une montée en compétences rapide et durable. Les formations sont animées par des intervenants issus du terrain, garants de contenus directement applicables.
L’offre UDD constitue un levier opérationnel pour les organisations : elle permet de construire des parcours adaptés aux besoins du terrain, tout en renforçant durablement la performance et la qualité des pratiques.
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