BPJEPS specialite educateur sportif mention peche de loisirs
EPLEFPA de Lons-le-Saunier - Montmorot Campus
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
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Niveau visé
Niveau BAC / BEP / CAP
Localité
En présentiel
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Objectifs
Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
Mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la pêche de loisirs
Mobiliser les techniques de la mention "pêche de loisirs" pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage.
Mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la pêche de loisirs
Mobiliser les techniques de la mention "pêche de loisirs" pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage.
Programme
UC1
Encadrer tout public dans tout lieu et toute structureCommuniquer dans les situations de la vie professionnelle
Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
Contribuer au fonctionnement d'une structureConnaissances et attentes des publics
Communication
Aspect comptable
Production d'écrit professionnel
Préparation et réalisation de forum autour du thème de l'eau
Réglementation jeunesse et sport
Réglementation liée à l'animation
UC2
Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structureConcevoir un projet d'animation
Conduire un projet d'animation
Évaluer un projet d'animationConduite et analyse de pratique liées aux milieux aquatiques
Découverte des différentes pédagogies
Découverte des différents projets d'animation
(éducatifs, pédagogiques)
UC3
Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la
mention « Pêche de
loisirs »Concevoir la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
Évaluer la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissageConnaissance des milieux aquatiques (physicochimie, hydrologie, hydrodynamique, géomorphologie, invertébrés aquatiques…) Organisation d'un séjour pêche
Conception conduite et analyse de pratique liées à l'activité pêche avec de jeunes publics et des publics adultes
UC4
Mobiliser les techniques de la mention « Pêche de loisirs » pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'animation ou un cycle d'apprentissage dans le champ de la
mention « pêche de
loisirs »Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de pêche
Maîtriser et faire appliquer les règlements de la pêche
Garantir les conditions de pratique en sécuritéAcquisition des différentes techniques et gestuelle de
pêche avec des professionnels
Caractéristiques des sites d'animation pêche
Connaissances et caractérisation de la clientèle Sécurité associée à la pratique de la pêche en France et à l'étranger
Organisation de la pêche de loisirs et sportive en
France
Connaissances nécessaires à la conduite des activités d'encadrement professionnel de pêche de loisirs
Encadrer tout public dans tout lieu et toute structureCommuniquer dans les situations de la vie professionnelle
Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
Contribuer au fonctionnement d'une structureConnaissances et attentes des publics
Communication
Aspect comptable
Production d'écrit professionnel
Préparation et réalisation de forum autour du thème de l'eau
Réglementation jeunesse et sport
Réglementation liée à l'animation
UC2
Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structureConcevoir un projet d'animation
Conduire un projet d'animation
Évaluer un projet d'animationConduite et analyse de pratique liées aux milieux aquatiques
Découverte des différentes pédagogies
Découverte des différents projets d'animation
(éducatifs, pédagogiques)
UC3
Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la
mention « Pêche de
loisirs »Concevoir la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
Évaluer la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissageConnaissance des milieux aquatiques (physicochimie, hydrologie, hydrodynamique, géomorphologie, invertébrés aquatiques…) Organisation d'un séjour pêche
Conception conduite et analyse de pratique liées à l'activité pêche avec de jeunes publics et des publics adultes
UC4
Mobiliser les techniques de la mention « Pêche de loisirs » pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'animation ou un cycle d'apprentissage dans le champ de la
mention « pêche de
loisirs »Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de pêche
Maîtriser et faire appliquer les règlements de la pêche
Garantir les conditions de pratique en sécuritéAcquisition des différentes techniques et gestuelle de
pêche avec des professionnels
Caractéristiques des sites d'animation pêche
Connaissances et caractérisation de la clientèle Sécurité associée à la pratique de la pêche en France et à l'étranger
Organisation de la pêche de loisirs et sportive en
France
Connaissances nécessaires à la conduite des activités d'encadrement professionnel de pêche de loisirs
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